| abstract | 第3-4页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-10页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.4 研究问题 | 第12-13页 |
| 1.5 研究思路 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-27页 |
| 2.1 相关概念阐述 | 第14-16页 |
| 2.2 国内外相关研究及发展趋势 | 第16-25页 |
| 2.3 本研究的理论基础 | 第25-27页 |
| 第三章 研究设计与实施 | 第27-42页 |
| 3.1 研究设计 | 第27-30页 |
| 3.2 研究实施 | 第30-42页 |
| 第四章 课例研究的启示 | 第42-44页 |
| 4.1 课例研究有效促进了教师专业发展 | 第42-43页 |
| 4.2 课例研究应该注意的问题 | 第43-44页 |
| 第五章 结论 | 第44-46页 |
| 5.1 主要研究成果 | 第44页 |
| 5.2 研究的不足 | 第44-45页 |
| 5.3 有待研究的问题 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-67页 |
| 附录1：小学生英语文化意识培养问题调查问卷 | 第50-52页 |
| 附录2:小学生英语文化意识培养问题课堂观察量表 | 第52-53页 |
| 附录3：小学生英语文化意识培养问题观察量表扫描图 | 第53-57页 |
| 附录4：小学生英语学科文化意识培养情况调查表 | 第57-59页 |
| 附录5：小学生英语文化意识培养问题访谈提纲 | 第59-60页 |
| 附录6：外研社版小学《英语》(三年级起)教材文本(调整版) | 第60-61页 |
| 附录7：小学生英语学科文化意识培养情况调查表 | 第61-63页 |
| 附录8：小学生英语学科文化意识培养情况调查表 | 第63-65页 |
| 附录9：小学生英语学科文化意识培养情况调查表 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67页 |