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浙江服务外包企业员工培训体系构建研究--以X企业为例

中文摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第9-16页
    1.1 选题背景与意义第9-11页
        1.1.1 选题背景第9-11页
        1.1.2 研究意义第11页
    1.2 国内外研究现状第11-14页
    1.3 研究方法与目的第14页
    1.4 研究思路与基本框架第14-16页
第二章 相关理论基础第16-20页
    2.1 服务外包第16-17页
        2.1.1 服务外包企业第16-17页
        2.1.2 服务外包企业的特征第17页
    2.2 培训体系第17-20页
        2.2.1 企业培训体系第18页
        2.2.2 培训效果评估理论第18-20页
第三章 3 X公司服务外包发展及员工培训现状分析第20-25页
    3.1 X公司概况第20页
    3.2 X公司员工培训现状分析第20-22页
        3.2.1 X公司组织结构第20-21页
        3.2.2 X公司人力资源管理现状第21-22页
    3.3 X公司员工培训存在的问题第22-23页
    3.4 X公司员工培训存在问题的原因分析第23-25页
第四章 服务外包企业(X公司)员工培训体系构建第25-41页
    4.1 培训体系构建的原则及框架第25-28页
        4.1.1 构建的基本原则第25-26页
        4.1.2 服务外包企业(X公司)员工培训体系特征第26-27页
        4.1.3 构建的基本框架第27-28页
    4.2 X公司培训体系设计方案第28-41页
        4.2.1 外包企业员工培训需求分析第28-30页
        4.2.2 外包企业员工培训目标的确定第30-32页
        4.2.3 外包企业员工培训计划的制定第32-34页
        4.2.4 外包企业员工培训项目实施第34-35页
        4.2.5 外包企业员工培训效果的评估第35-38页
        4.2.6 外包企业员工培训成果的转化第38-41页
第五章 X企业员工培训体系实施的保障措施第41-46页
    5.1 转变员工培训观念,加大培训资源的投入第41-42页
    5.2 制定详细的培训计划,抓好员工培训过程控制第42-43页
    5.3 选择科学的培训方法,及时评估培训效果第43-44页
    5.4 员工培训制度性保障第44-46页
第六章 研究结论与展望第46-47页
    6.1 研究结论第46页
    6.2 研究展望第46-47页
参考文献第47-49页
致谢第49-50页
个人简历第50页

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