| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-17页 |
| 1.1 论文研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 虚拟现实教学课件的研究现状 | 第9-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 研究的意义 | 第13-15页 |
| 1.4 研究的方法 | 第15页 |
| 1.5 本文的主要工作 | 第15-17页 |
| 第2章 虚拟现实技术应用于教学课件的相关理论 | 第17-40页 |
| 2.1 虚拟现实技术在教育中的应用 | 第17-19页 |
| 2.2 虚拟现实技术开发多媒体课件的可行性分析 | 第19-21页 |
| 2.2.1 理论支撑 | 第19-20页 |
| 2.2.2 软硬件支持 | 第20-21页 |
| 2.3 虚拟现实技术对教学课件开发的有效支持 | 第21-28页 |
| 2.3.1 虚拟现实技术的概述 | 第21页 |
| 2.3.2 教学课件的概述 | 第21-23页 |
| 2.3.3 虚拟现实技术对教学课件的支持 | 第23-24页 |
| 2.3.4 虚拟现实技术需要的软件 | 第24-28页 |
| 2.4 虚拟现实技术应用于教学课件的理论基础 | 第28-30页 |
| 2.5 虚拟现实技术对教学课件开发的有效支持 | 第30-32页 |
| 2.5.1 建立虚拟场景,实现形象教学 | 第30-31页 |
| 2.5.2 培养学生的创新思维能力 | 第31页 |
| 2.5.3 实现学生学习方式、教师教学方式的改变 | 第31-32页 |
| 2.6 制作课件所需要的程序技术 | 第32-40页 |
| 2.6.1 三维建模技术 | 第32-37页 |
| 2.6.2 碰撞检测技术 | 第37-38页 |
| 2.6.3 贴图技术 | 第38-40页 |
| 第3章 基于虚拟现实技术的教学课件的设计 | 第40-47页 |
| 3.1 开发教学课件所使用的软件 | 第40页 |
| 3.2 虚拟环境中的基本交互方式 | 第40-41页 |
| 3.3 课件的音效、灯光 | 第41-43页 |
| 3.4 导入模型到Unity 3D中 | 第43-44页 |
| 3.5 Unity 3D关键技术实现 | 第44页 |
| 3.6 编程语言的选用 | 第44-45页 |
| 3.7 虚拟教学课件的发布 | 第45-47页 |
| 第4章 基于虚拟现实技术的教学课件的应用及案例分析 | 第47-60页 |
| 4.1 教学课件的设计思路 | 第47-48页 |
| 4.2 教学课件中虚拟场景的建模 | 第48-51页 |
| 4.2.1 地形地貌的建立 | 第48-50页 |
| 4.2.2 虚拟山体的实现 | 第50-51页 |
| 4.3 教学课件中的交互 | 第51-54页 |
| 4.4 教学课件的应用效果 | 第54-60页 |
| 第5章 总结与展望 | 第60-62页 |
| 5.1 总结 | 第60-61页 |
| 5.2 展望 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64页 |