| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、创意剪纸校本课程开发的原因和意义 | 第9-10页 |
| 二、国内外剪纸及其相关课程研究现状 | 第10-13页 |
| 三、创意剪纸校本课程开发的研究目标和研究内容 | 第13页 |
| 四、创意剪纸校本课程开发采用的研究方法 | 第13-15页 |
| 第一节 淄博地区剪纸艺术及教学现状调查 | 第15-24页 |
| 一、淄博地区剪纸艺术的现状及传承调查研究——以郝萱林为例 | 第15-19页 |
| 二、剪纸艺术教学现状分析——以淄博高新区第七小学为例 | 第19-24页 |
| （一）现行剪纸教学的局限性 | 第19-21页 |
| （二）创意剪纸校本课程开发的创新点 | 第21-24页 |
| 第二节 创意剪纸校本课程的开发方案及教学方法应用 | 第24-35页 |
| 一、小学创意剪纸艺术校本课程的开发方案 | 第24-29页 |
| （一）课程设计理念 | 第24-25页 |
| （二）课程教学目标 | 第25-26页 |
| （三）课程内容选择 | 第26-29页 |
| （四）课程实施建议 | 第29页 |
| 二、教学方法的实践应用 | 第29-35页 |
| （一）情境预设法 | 第29-31页 |
| （二）直观演示法 | 第31-32页 |
| （三）图案改创法 | 第32-33页 |
| （四）脱稿创作法 | 第33-35页 |
| 第三节 小学创意剪纸校本课程的教学内容案例设计 | 第35-55页 |
| 一、创意剪纸之技术匠心 | 第35-40页 |
| 二、创意剪纸之纸间影动 | 第40-45页 |
| 三、创意剪纸之立体幻彩 | 第45-49页 |
| 四、创意剪纸之大师风韵 | 第49-52页 |
| 五、创意剪纸之文心剪艺 | 第52-55页 |
| 第四节 小学创意剪纸校本课程教学效果调查分析 | 第55-65页 |
| 一、研究对象 | 第55页 |
| 二、研究发现 | 第55-61页 |
| 三、结果分析 | 第61-62页 |
| 四、个案分析 | 第62-64页 |
| 五、实施效果 | 第64-65页 |
| 结语 | 第65-66页 |
| 注释 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69页 |