创造型领导力的概念发展及其对组织创造力的影响研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第14-42页 |
| 1.1 研究背景与问题提出 | 第14-16页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第14-15页 |
| 1.1.2 问题提出 | 第15-16页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第16-18页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第16-17页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第17-18页 |
| 1.3 国内外研究现状与述评 | 第18-38页 |
| 1.3.1 创造力的研究现状 | 第18-23页 |
| 1.3.2 领导力对组织创造力的影响研究现状 | 第23-32页 |
| 1.3.3 创造型领导力的研究现状 | 第32-37页 |
| 1.3.4 国内外研究述评 | 第37-38页 |
| 1.4 研究内容与研究方法 | 第38-42页 |
| 1.4.1 研究内容与创新点 | 第38-39页 |
| 1.4.2 研究方法与技术路线 | 第39-42页 |
| 第2章 创造型领导力的概念发展与影响作用 | 第42-57页 |
| 2.1 创造型领导力的概念与内涵 | 第42-49页 |
| 2.1.1 创造型领导力的概念提出 | 第42-43页 |
| 2.1.2 创造型领导力的理论基础 | 第43-45页 |
| 2.1.3 创造型领导力的内涵阐述 | 第45-48页 |
| 2.1.4 创造型领导力的特征 | 第48页 |
| 2.1.5 创造型领导力与其他领导力的区别 | 第48-49页 |
| 2.2 创造型领导力的影响作用及理论基础 | 第49-55页 |
| 2.2.1 创造型领导力对组织创造力的影响 | 第49页 |
| 2.2.2 创造型领导力影响创造力的理论框架 | 第49-53页 |
| 2.2.3 创造型领导力影响创造力的理论基础 | 第53-55页 |
| 2.3 本章小结 | 第55-57页 |
| 第3章 创造型领导力的量表开发与验证 | 第57-68页 |
| 3.1 量表开发的标准程序 | 第57-61页 |
| 3.1.1 明确目标构念 | 第57-58页 |
| 3.1.2 编写测量项目 | 第58-59页 |
| 3.1.3 选择问题形式 | 第59页 |
| 3.1.4 评审测量项目 | 第59-60页 |
| 3.1.5 测试与修订量表 | 第60-61页 |
| 3.2 创造型领导力的量表开发 | 第61-66页 |
| 3.2.1 概念与内涵 | 第61页 |
| 3.2.2 初始测量项目收集 | 第61页 |
| 3.2.3 测量题目的修订 | 第61-62页 |
| 3.2.4 量表的预测试与分析 | 第62-63页 |
| 3.2.5 正式量表的验证与评价 | 第63-66页 |
| 3.3 结果讨论 | 第66页 |
| 3.4 本章小结 | 第66-68页 |
| 第4章 个体层次的创造型领导力对创造力的影响 | 第68-84页 |
| 4.1 理论与假说 | 第68-71页 |
| 4.1.1 创造型领导力对下属创造力的直接影响 | 第68-70页 |
| 4.1.2 创造性自我效能感的中介作用 | 第70-71页 |
| 4.1.3 创造力目标设定的调节作用 | 第71页 |
| 4.2 实证研究 | 第71-79页 |
| 4.2.1 研究方法 | 第71-72页 |
| 4.2.2 样本 | 第72-73页 |
| 4.2.3 测量 | 第73-75页 |
| 4.2.4 数据分析 | 第75-79页 |
| 4.3 检验结果 | 第79-82页 |
| 4.3.1 验证性因子分析 | 第79-80页 |
| 4.3.2 描述性统计结果 | 第80页 |
| 4.3.3 假设检验 | 第80-82页 |
| 4.4 结果讨论 | 第82-83页 |
| 4.4.1 创造型领导力的直接影响 | 第82页 |
| 4.4.2 创造型领导力的间接影响 | 第82-83页 |
| 4.5 本章小结 | 第83-84页 |
| 第5章 团队层次的创造型领导力对创造力的影响 | 第84-105页 |
| 5.1 理论与假说 | 第84-90页 |
| 5.1.1 团队创造型领导力的直接影响 | 第84-86页 |
| 5.1.2 团队学习行为的中介作用 | 第86-87页 |
| 5.1.3 团队认同的调节作用 | 第87-89页 |
| 5.1.4 创造型领导力的跨层次调节作用 | 第89-90页 |
| 5.2 实证研究 | 第90-95页 |
| 5.2.1 样本 | 第90-91页 |
| 5.2.2 测量 | 第91-93页 |
| 5.2.3 数据分析 | 第93-95页 |
| 5.3 检验结果 | 第95-102页 |
| 5.3.1 验证性因子分析 | 第95-96页 |
| 5.3.2 描述性统计结果 | 第96页 |
| 5.3.3 团队层次的假设检验 | 第96-99页 |
| 5.3.4 跨层次的假设检验 | 第99-102页 |
| 5.4 结果讨论 | 第102-103页 |
| 5.4.1 团队创造型领导力的直接影响 | 第102页 |
| 5.4.2 团队创造型领导力的间接影响 | 第102-103页 |
| 5.4.3 团队创造型领导力的跨层次调节作用 | 第103页 |
| 5.5 本章小结 | 第103-105页 |
| 第6章 创造型领导力的理论意义与实践启示 | 第105-114页 |
| 6.1 创造型领导力研究结果 | 第105-108页 |
| 6.2 创造型领导力研究的理论意义 | 第108-109页 |
| 6.3 创造型领导力研究的实践启示 | 第109-111页 |
| 6.4 创造型领导力研究的局限与展望 | 第111-113页 |
| 6.5 本章小结 | 第113-114页 |
| 结论 | 第114-116页 |
| 参考文献 | 第116-130页 |
| 附录 | 第130-143页 |
| 攻读博士学位期间发表的论文及其它成果 | 第143-145页 |
| 致谢 | 第145-146页 |
| 个人简历 | 第146页 |
