| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-25页 |
| ·研究背景 | 第12-14页 |
| ·数字化阅读发展状况 | 第12-13页 |
| ·数字化阅读对青少年的影响 | 第13页 |
| ·创新推广理论在数字化阅读推广的应用 | 第13-14页 |
| ·研究目标与意义 | 第14-15页 |
| ·研究目标 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15页 |
| ·国内外研究综述 | 第15-21页 |
| ·国外研究现状及趋势 | 第15-19页 |
| ·国内研究现状及趋势 | 第19-21页 |
| ·研究的内容与方法 | 第21-25页 |
| ·研究内容 | 第21-23页 |
| ·研究假设 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-25页 |
| 第二章 理论概述 | 第25-35页 |
| ·相关概念界定 | 第25-27页 |
| ·青少年 | 第25页 |
| ·创新推广 | 第25-26页 |
| ·阅读推广 | 第26页 |
| ·数字化阅读 | 第26-27页 |
| ·青少年阅读方式及阅读内涵的变革 | 第27-32页 |
| ·阅读方式的变革 | 第28-30页 |
| ·阅读内涵的变革 | 第30-32页 |
| ·相关理论基础 | 第32-35页 |
| ·创新推广理论 | 第32-33页 |
| ·贝罗传播理论 | 第33-35页 |
| 第三章 青少年数字化阅读推广影响因素调查的设计与实施 | 第35-57页 |
| ·青少年数字化阅读推广影响因素调查的设计 | 第35-36页 |
| ·调查目的 | 第35页 |
| ·问卷设计时注意的问题 | 第35页 |
| ·问卷设计步骤 | 第35-36页 |
| ·探索因子分析 | 第36-44页 |
| ·量表一的因素分析 | 第37-42页 |
| ·量表一的信度分析 | 第42-44页 |
| ·青少年数字化阅读推广影响因素调查的实施 | 第44-45页 |
| ·调查对象的描述 | 第44-45页 |
| ·调查过程的描述 | 第45页 |
| ·青少年数字化阅读推广影响因素调查结果的分析 | 第45-57页 |
| ·研究结果 | 第45-57页 |
| 第四章 促进青少年数字化阅读推广的策略 | 第57-61页 |
| ·增强电子阅读器各项功能，提高青少年数字化阅读体验 | 第57页 |
| ·加强政府支持、学校和家长指导 | 第57-58页 |
| ·优化数字化阅读内容，考虑青少年年龄特征 | 第58-59页 |
| ·数字化阅读企业加强研发，满足青少年阅读需求 | 第59-60页 |
| ·要有先驱者把数字化阅读带进校园 | 第60-61页 |
| 第五章 研究总结 | 第61-64页 |
| ·研究总结 | 第61-62页 |
| ·研究不足 | 第62页 |
| ·调查样本的有限 | 第62页 |
| ·研究方法方面 | 第62页 |
| ·在策略的得出方面 | 第62页 |
| ·研究展望 | 第62-64页 |
| ·样本抽取对象方面 | 第62页 |
| ·问卷和研究方法方面 | 第62页 |
| ·从开发者角度分析影响因素 | 第62-64页 |
| 注释 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 附录一 | 第68-70页 |
| 附录二 | 第70-72页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73页 |