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电视媒体同声传译的策略运用及其质量探析--以“奥巴马总统就本·拉登之死发表讲话”的电视同传为例

摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
目录第7-10页
Introduction第10-12页
Chapter One An Overview of Simultaneous Interpreting第12-24页
   ·The History of Simultaneous Interpreting第12-13页
   ·Different Definitions of Simultaneous Interpreting第13-15页
   ·Literature Review of Domestic Researches on Simultaneous Interpreting第15-16页
   ·Two Theoretical Models of Simultaneous Interpreting第16-20页
     ·The Interpretive Theory第17-18页
     ·The Effort Model of Simultaneous Interpreting第18-20页
   ·Major Features of Simultaneous Interpreting第20-24页
     ·Simultaneousness第21页
     ·Ear-Voice-Span第21-22页
     ·High Temporal Pressure第22页
     ·Continuous Response第22页
     ·Divided Attention and Multi-tasking第22-24页
Chapter Two Simultaneous Interpreting of Live TV Broadcast第24-28页
   ·The Concept of Simultaneous Interpreting of Live TV Broadcast第24页
   ·Domestic Development of Simultaneous Interpreting of Live TV Broadcast第24-25页
   ·Features of Simultaneous Interpreting of Live TV Broadcast第25-28页
     ·Unpredictability第25-26页
     ·The Audience第26页
     ·The Consistency of the Interpreting Sound and Live Pictures第26页
     ·News Language第26-28页
Chapter Three Major Principles and Strategies for Simultaneous Interpreting ofLive TV Broadcast第28-38页
   ·The Principle of Syntactic Linearity第28-31页
   ·The Strategy of Proper Anticipation第31-34页
     ·Anticipation at Linguistic Level第32-33页
     ·Anticipation at Non-linguistic Level第33-34页
   ·Timely and Appropriate Adjustment第34-38页
Chapter Four Case Study—An Analysis of the Quality of SimultaneousInterpreting of Live TV Broadcast第38-48页
   ·Different Criteria for the Quality of Interpreting第38-40页
   ·Criteria Summarized from the Case Study第40-48页
     ·Completeness and Fidelity第40-43页
     ·Acceptability and Smoothness第43-45页
     ·The Quality of Interpreters' Voice第45-48页
Chapter Five Interpreters' Efforts to Improve the Quality of SimultaneousInterpreting of Live TV Broadcast第48-54页
   ·Enhancing "Self-capacity"第48-50页
     ·Enhancing Capacities at the Linguistic Level第49页
     ·Enhancing Capacities at the Extra-linguistic Level第49-50页
   ·Quick Response Ability第50页
   ·Strengthening Psychological Quality第50-51页
   ·Self-training第51-54页
Conclusion第54-56页
Appendix第56-64页
Bibliography第64-68页
Acknowledgements第68-70页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第70-72页
个人简历第72-74页

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