项目学习中角色结构模型的构建--学习共同体的视角

中文摘要	第1-8页
Abstract	第8-14页
第1章 绪论	第14-20页
·研究背景	第14-15页
·研究意义	第15-16页
·研究思路与框架	第16-18页
·研究方法	第18-20页
第2章 角色结构模型研究现状分析	第20-30页
·概念界定与研究视角	第20-23页
·研究现状	第23-30页
第3章 构建角色结构模型	第30-52页
·学科教师开展项目学习现状分析	第30-31页
·具体案例分析	第31-50页
·中学生项目学习角色结构模型的构建	第50-52页
第4章 角色结构模型的应用与评价	第52-65页
·研究的境脉考察	第52-54页
·角色结构模型的具身化	第54-57页
·中学生项目学习角色结构模型的实施过程	第57-62页
·研究效果评价	第62-65页
第5章 总结与展望	第65-68页
·研究总结	第65页
·研究贡献	第65-66页
·研究的局限性	第66页
·研究展望	第66-68页
致谢	第68-70页
参考文献	第70-74页
附录 1 小组协作学习调查问卷	第74-75页
附录 2 项目学习的教师访谈提纲	第75-76页
附录 3 模型应用效果评价的学生访谈提纲	第76-77页
攻读硕士学位期间取得的研究成果	第77页