江苏省电力公司系统员工培训问题研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-12页 |
| ·选题背景 | 第8-10页 |
| ·研究的基本思路 | 第10-11页 |
| ·研究的主要方法 | 第11-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-18页 |
| ·培训的相关理论 | 第12-13页 |
| ·人力资源开发与培训 | 第12页 |
| ·人力资源培训系统模型 | 第12-13页 |
| ·培训需求分析方法 | 第13-15页 |
| ·企业培训效果评估 | 第15-18页 |
| ·柯氏四层次评估模型 | 第15-16页 |
| ·舍贝克和科恩效用公式 | 第16-18页 |
| 第三章 国际著名电力企业培训的基本经验 | 第18-22页 |
| ·澳洲电力行业培训的做法和经验 | 第18-19页 |
| ·澳洲电力行业培训的做法 | 第18页 |
| ·澳洲经验对我省电力培训的启示 | 第18-19页 |
| ·德国电力企业培训的做法和经验 | 第19-20页 |
| ·德国电力公司培训的做法 | 第19-20页 |
| ·德国培训经验对我省电力培训的启示 | 第20页 |
| ·法国电力公司培训的做法和经验 | 第20-22页 |
| ·法国电力公司培训的做法 | 第20-21页 |
| ·法国培训经验对我省电力培训的启示 | 第21-22页 |
| 第四章 江苏省电力公司系统人力资源的概况 | 第22-26页 |
| ·江苏省电力公司基本情况介绍 | 第22页 |
| ·江苏省电力公司系统人力资源现状及对人才的需求 | 第22-26页 |
| ·江苏省电力公司系统人力资源现状 | 第22-24页 |
| ·电力系统发展对人才的需求 | 第24-26页 |
| 第五章 江苏省电力公司系统员工培训现状及问题分析 | 第26-33页 |
| ·江苏省电力公司系统员工培训的现状 | 第26-28页 |
| ·江苏省电力公司系统员工培训存在的主要问题及分析 | 第28-33页 |
| ·培训观念存在误区 | 第28-29页 |
| ·培训缺乏整体规划 | 第29-30页 |
| ·内容缺乏针对性,培训方法单一 | 第30-31页 |
| ·培训师资力量薄弱 | 第31页 |
| ·培训评估制度不健全 | 第31-32页 |
| ·市场机制不完善 | 第32-33页 |
| 第六章 加强江苏省电力公司系统员工培训的对策建议 | 第33-47页 |
| ·领导者重视培训，营造良好的培训文化 | 第33-34页 |
| ·重视需求分析，构建企业培训管理体系 | 第34-38页 |
| ·搞好培训需求分析 | 第34-37页 |
| ·应用ISO10015 标准创建企业培训管理体系 | 第37-38页 |
| ·开发培训课程，改进培训方法 | 第38-40页 |
| ·培训课程的开发 | 第38-39页 |
| ·培训方式的改进 | 第39-40页 |
| ·精选培训师，大力培育内部培训师资 | 第40-42页 |
| ·建立培训效果评估系统，实行培训激励制度 | 第42-44页 |
| ·建立培训效果评估系统 | 第42-43页 |
| ·实行培训激励制度 | 第43-44页 |
| ·加强培训的市场化建设，构筑信息化培训平台 | 第44-47页 |
| ·市场化建设 | 第44页 |
| ·信息化建设 | 第44-47页 |
| 第七章 结论 | 第47-49页 |
| ·研究的主要结论 | 第47页 |
| ·研究中的不足之处 | 第47-48页 |
| ·今后的研究方向 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
