| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-13页 |
| 一、选题的背景、研究方法及研究的意义 | 第7-8页 |
| 二、文献综述 | 第8-9页 |
| 三、论文结构 | 第9页 |
| 四、相关概念及理论基础 | 第9-13页 |
| 第一章 义务教育阶段民办学校产生发展及现况 | 第13-22页 |
| 第一节 义务教育阶段民办学校存在的意义 | 第13-16页 |
| 第二节 义务教育阶段民办学校的产生、发展 | 第16-18页 |
| 第三节 义务教育阶段民办学校现况 | 第18-22页 |
| 第二章 义务教育阶段民办学校存在的问题及对策 | 第22-34页 |
| 第一节 现阶段民办学校发展中存在的问题 | 第22-28页 |
| 第二节 探索教育改革民办教育问题背后的深层原因 | 第28-30页 |
| 第三节 现有问题的对策初探 | 第30-34页 |
| 第三章 义务教育阶段民办学校的使命及政府职能 | 第34-44页 |
| 第一节 早期民办教育发展中的历史使命和政府职能 | 第34-36页 |
| 第二节 现阶段民办学校的新的使命 | 第36-38页 |
| 第三节 新时期政府在义务教育阶段民办学校发展中的具体职能 | 第38-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 已发表论文 | 第47-48页 |
| 后记 | 第48页 |