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从认知角度看翻译的主体间性

摘要第1-7页
Abstract in English第7-12页
Introduction第12-18页
Chapter 1 Retrospection and Reflection on Translation Studies第18-37页
   ·The Three Stages of Translation Studies第18-34页
     ·The Philological Stage第19-20页
     ·The Stage of Structuralism第20-26页
     ·The Stage of Post-structuralism第26-34页
   ·A Reflection on the Three Stages of Translation Studies from the Perspective of the Relations among “Reality”, “Cognition”, and “Language”第34-37页
Chapter 2 Basic Views of the Embodied Philosophy and Cognitive Linguistics on “Reality”, “Cognition”and “Language”第37-46页
   ·A Brief Introduction to the Embodied Philosophy and Cognitive Linguistics第37-41页
     ·The Embodied Philosophy第37-39页
     ·Cognitive Linguistics第39-41页
   ·“Reality-Cognition-Language”, a Fundamental Principle of the Embodied Philosophy and Cognitive Linguistics第41-43页
   ·Further Researches on “Reality-Cognition-Language”in the Field of Cognitive Linguistics第43-46页
Chapter 3 The Enlightenment of “Reality-Cognition-Language”on the Studies of Intersubjectivity in Translation第46-74页
   ·The Connotation of Intersubjectivity in Translation第46-57页
     ·The Subject of Translation第47-51页
     ·Main Causes for the Existence of Intersubjectivity in Translation第51-54页
     ·Intersubjectivity in Translation第54-57页
   ·Manifestations of Intersubjectivity in Translation第57-74页
     ·Intersubjectivity between the Translator and the Author第57-60页
     ·Intersubjectivity between the Translator and the Reader of the Target Text第60-64页
     ·Intersubjectivity between the Translator and the Translation Initiator第64-70页
     ·Intersubjectivity in Oral Interpretation第70-74页
Chapter 4 The Significance of the Cognitive Study on Intersubjectivity in Translation第74-83页
   ·The Significance for Translation Studies and Practice第74-77页
     ·The Significance for Translation Studies第74-76页
     ·The Guidance for Translation Practice第76-77页
   ·The Enlightenment on Translation Teaching第77-83页
     ·The Existing Problems in Translation Teaching第77-80页
     ·Suggestions for Translation Teaching Based on the Intersubjective Theory第80-83页
Conclusion第83-86页
Bibliography第86-90页
Acknowledgements第90-91页
Appendix A(攻读学位期间发表论文目录)第91-92页
详细摘要第92-105页

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