| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-8页 |
| 第一章：网络环境下的语文研究性学习的概述 | 第8-14页 |
| 第一节 研究的背景 | 第8-11页 |
| 第二节 研究的意义 | 第11-14页 |
| 第二章：网络环境下的语文研究性学习的思想和原理 | 第14-18页 |
| 第一节 网络环境下的语文研究性学习的概念特征 | 第14-16页 |
| 第二节 网络环境下的语文研究性学习的理论基础 | 第16-18页 |
| 第三章：网络环境下语文研究性学习的教学模式和方法 | 第18-32页 |
| 第一节 网络环境下的语文研究性学习的教学模式 | 第18-21页 |
| 第二节 探究作文模式——“微型小说研究” | 第21-25页 |
| 第三节 拓展阅读模式——《神奇的极光》 | 第25-32页 |
| 第四章：网络环境下的语文研究性学习课的成果及点评 | 第32-38页 |
| 《道士塔》网络环境下的语文研究性学习课案例 | 第32-38页 |
| 参考文献 | 第38页 |