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中英项目创建快乐校园活动的实施研究--以康乐县D小学为例

卷首语第1-6页
摘要第6-7页
英文摘要第7-8页
一、导论第8-28页
 (一) 选题原因第8页
 (二) 研究意义第8-13页
 (三) 研究对象和研究方法第13-14页
 (四) 研究的基础理论及相关研究评述第14-28页
二、中英项目创建“快乐校园”的具体措施与影响第28-42页
 (一) 创建“快乐校园”活动的具体措施第28-34页
 (二) 创建“快乐校园”的影响第34-42页
三、从D小学创建“快乐校园”的实绩看项目活动对学校发展的影响第42-62页
 (一) D小学创建“快乐校园”的方式与实效第42-59页
 (二) 中英项目创建“快乐校园”活动对学校发展的作用第59-62页
参考书目第62-63页
附录第63-64页
后记第64页

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