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独立学院教学质量内部监控研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第一章 高等教育办学体制改革与独立学院的产生和发展第10-25页
 第一节 我国高等教育办学体制的演进历程第10-14页
  一、办学体制改革是高等教育体制改革的关键第10-11页
  二、改革开放以来中国高等教育体制改革的主要阶段第11-12页
  三、中国高等教育办学体制改革取得的成就第12-13页
  四、中国高等教育办学体制进一步深化改革的方向第13-14页
 第二节 我国独立学院的产生和发展第14-20页
  一、以独立学院为典型的民办教育是高等教育办学体制改革的新生事物第14-16页
  二、大力发展民办教育符合国际高等教育办学体制改革发展的趋势第16-17页
  三、以独立学院为典型的民办高等教育的发展具有现实必然性第17-18页
  四、对发展民办高等教育的理论阐释与支持第18-20页
 第三节 我国独立学院的发展现状第20-25页
  一、当前独立学院发展中存在的主要问题第20-21页
  二、各行为主体对独立学院发展的影响分析第21-22页
  三、科学发展观下独立学院进一步改革的基本方面第22-25页
第二章 教学质量内部监控的理论分析第25-43页
 第一节 教学质量的界定与内涵第25-31页
  一、质量的一般涵义第25-26页
  二、教学质量的涵义:对各类代表性观点的归纳第26-28页
  三、本文对教学质量的认知与理解第28-30页
  四、大学本科教学质量标准的内涵第30-31页
 第二节 教学质量内部监控的理论基础第31-36页
  一、全面质量管理理论引入高等教育领域的背景第32页
  二、全面质量管理理论在高等教育中的移植和应用第32-34页
  三、全面质量管理应用于高校教学质量管理的核心观念第34-36页
 第三节 教学质量内部监控的内涵与构成第36-43页
  一、建立教学质量内部监控体系的必要性第36-37页
  二、大学本科教学质量内部监控的基本内涵第37-38页
  三、大学本科教学质量内部监控的特性第38-39页
  四、本科教育教学质量内部监控的运行机理分析第39-41页
  五、高校教学质量内部监控体系的构成第41-43页
第三章 我国独立学院教学质量问题的现状分析第43-54页
 第一节 独立学院教学质量监控的基本情况第43-47页
  一、独立学院教学质量外部监控的基本情况第43-45页
  二、独立学院加强教学质量内部监控的主要举措第45-47页
 第二节 独立学院教学质量方面存在的主要问题第47-49页
  一、教学计划制订和实施中存在的问题第47-48页
  二、教师教学过程中存在的问题第48页
  三、教学质量内部监控中存在的问题第48-49页
 第三节 独立学院教学质量问题的成因分析第49-54页
  一、合理性与合法性双重制约的冲突是独立学院教学质量问题的根源第49-50页
  二、独立学院未能正确处理与母体高校的关系是内部原因第50-52页
  三、缺乏适合独立学院教学实际情况的质量监控标准是外部原因第52页
  四、教学管理人员素质不高进一步导致了质量监控不能有效执行第52-53页
  五、教学条件不足客观上也制约了独立学院教学质量的提高第53-54页
第四章 加强独立学院教学质量内部监控的基本思路第54-62页
 第一节 独立学院教学质量内部监控的基本目标第54-56页
  一、坚持以人为本,促进学生发展第54-55页
  二、借鉴先进理念,实现规范管理第55-56页
 第二节 独立学院教学质量内部监控体系建设的基本原则第56-58页
  一、目标性原则第56-57页
  二、全员性原则第57页
  三、系统性原则第57-58页
  四、全程性原则第58页
 第三节 加强独立学院教学质量内部监控的基本思路第58-62页
  一、确立全面质量观是先导第58-59页
  二、破除制度障碍是前提第59页
  三、形成正确的办学指导思想是灵魂第59页
  四、分析教学质量形成因素是切入点第59-60页
  五、实施全面质量管理是基本手段第60-62页
第五章 加强独立学院教学质量内部监控的措施第62-80页
 第一节 独立学院教学质量内部监控体系设计第62-70页
  一、教学质量监控系统的构成第62-64页
  二、教学质量内部监控系统的运行第64-70页
 第二节 加强独立学院教学质量监控的途径分析第70-75页
  一、文件系统建设第70-71页
  二、组织架构建设第71-73页
  三、管理制度建设第73-74页
  四、网络系统建设第74-75页
 第三节 加强独立学院教学质量监控的保障措施第75-80页
  一、外部保障制度的建设第75-77页
  二、内部保障制度的建设第77-80页
结语第80-82页
参考文献第82-87页
致谢第87-88页
在读期间取得的科研成果第88页

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