首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--世界各国中等教育概况论文--中国论文

齐齐哈尔市中学社团活动中存在的问题与改进策略研究

摘要第1-9页
ABSTRACT第9-10页
第一章 绪论第10-18页
 一、问题的提出第10页
 二、目的与意义第10-11页
 三、相关概念界定第11-13页
  (一) 社团第11-12页
  (二) 学生社团第12-13页
 四、文献综述第13-17页
  (一) 宏观介绍学生社团理论,对学生社团的现状、概况和特征进行阐述的第13-14页
  (二) 介绍学生社团功能、地位和作用的第14-15页
  (三) 微观分析学生社团,对某一地区或具体的中学社团进行实例分析第15-17页
 五、研究方法第17-18页
第二章 齐齐哈尔市中学社团现状第18-24页
 一、齐齐哈尔市中学生社团建设现状第18-20页
 二、齐齐哈尔市中学生社团的特点第20-22页
  (一) 从中学生社团的数量和人数变化上看,呈现迅猛发展的态势第20页
  (二) 从中学生社团的类别来看,呈现百花齐放的繁荣景象第20-21页
  (三) 从中学生社团所在的学校类别来看,学生社团正在走从无到有,从有到优的道路第21-22页
  (四) 从中学生社团的制度建设来看,社团内外部管理正在不断规范,良好的管理成为社团进一步发展的重要保障第22页
 三、齐齐哈尔市中学社团的类型第22-24页
  (一) 科技活动类社团第22页
  (二) 文学艺术类社团第22-23页
  (三) 公益服务类社团第23页
  (四) 体育健身类社团第23页
  (五) 学术知识类社团第23-24页
第三章 齐齐哈尔市中学生社团活动中存在的问题分析第24-34页
 一、齐齐哈尔市中学生社团活动中存在的问题第24-31页
  (一) 中学生社团活动发展不平衡第24-25页
  (二) 社团建设经费、场地和指导教师不充足,活动策划难以变成现实第25-28页
  (三) 社团制度不健全,管理机制存在缺陷第28-30页
  (四) 社团活动的随意性强,社团活动层次不高第30页
  (五) 缺少优秀社团骨干,缺乏品牌社团形象第30-31页
 二、中学社团活动中存在问题的原因分析第31-34页
  (一) 思想观念落后第31-32页
  (二) 对社团指导教师的重视程度不够第32页
  (三) 中学生身心发展不够成熟第32-33页
  (四) 社团物质条件不够第33-34页
第四章 美国中学社团活动的经验借鉴第34-38页
 一、美国学生社团发展的基本情况第34-35页
 二、美国学生社团的成功经验第35-38页
  (一) 社团的广泛性第35页
  (二) 社团活动的经常性第35-36页
  (三) 学生社团的申请及审批第36页
  (四) 活动经费的来源及管理第36-37页
  (五) 学生社团大多得到政府的重视和社会支持第37-38页
第五章 改进中学社团活动水平与质量的策略第38-49页
 一、提高认识,从实施素质教育的高度,正确认识和对待社团活动第38页
 二、把社团活动作为学校课程的必要内容,统一规划管理第38-39页
 三、转变思想观念,合理引导社团发展第39-40页
  (一) 加强宣传,优化环境第39-40页
  (二) 合理引导学生正确对待学生社团第40页
  (三) 正确引导各类社团健康发展第40页
 四、适当加大对社团活动的投入第40-44页
  (一) 科学合理规划社团活动经费第41-42页
  (二) 合理规划学生社团的活动场地第42页
  (三) 加强教师对社团活动的指导第42-44页
 五、树立品牌社团提高社团活动水平第44-45页
  (一) 打造精品社团,实施品牌战略第44页
  (二) 完善学生社团的队伍建设第44-45页
 六、完善学生社团的制度建设第45-46页
 七、加强与社区的联系与合作,充分利用社区的力量,提高社团活动水平第46-49页
  (一) 大力推进区校共建第46-47页
  (二) 通过社区,争取社会和政府等各方面的支持第47-48页
  (三) 发掘社区教育优势,增强中学社团活动水平第48-49页
结论第49-50页
注释第50-53页
参考文献第53-56页
附录第56-60页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第60-61页
致谢第61页

论文共61页,点击 下载论文
上一篇:哈尔滨市中小学骨干教师培训问题及对策研究
下一篇:新课改背景下小学班主任角色转换问题及对策研究