多媒体技术应用：从“教学摹仿”到“艺术创造”

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-9页
1. 绪论及文献综述	第9-13页
·研究背景	第9-10页
·研究意义	第10-11页
·研究方法	第11-13页
2. 多媒体技术教育应用概说	第13-25页
·多媒体技术概说	第13-16页
·多媒体	第13-14页
·多媒体技术	第14-16页
·多媒体技术教育应用学说	第16-19页
·多媒体应用的认知理论	第19-25页
·学习认知理论	第19页
·多媒体学习认知理论	第19-25页
3. 多媒体教学应用回眸:教学摹仿	第25-34页
·多媒体教学应用情况调查	第25-29页
·多媒体教学应用情况调查分析	第29-34页
4. 多媒体教学的艺术化发展:艺术创造	第34-72页
·多媒体教学的艺术化理念构建	第34-38页
·美的享受——个体发展的需要	第34-35页
·愉悦的心境——个体发展的条件	第35-36页
·教学的艺术化——多媒体教学的理念	第36-38页
·多媒体教学艺术化实践研究	第38-72页
·教学设计——美的追求	第38-41页
·课件制作——艺术生产	第41-53页
·教学应用——美的体验	第53-72页
结语	第72-73页
参考文献	第73-75页
附录一	第75-76页
附录二	第76-81页
附录三	第81-82页
致谢	第82-83页