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情绪劳动对新生代知识型员工创新绩效的影响机制研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第11-16页
    1.1 研究背景及问题第11-12页
    1.2 研究意义第12-13页
        1.2.1 理论意义第12页
        1.2.2 现实意义第12-13页
    1.3 可能的创新点第13页
    1.4 研究内容与方法第13-16页
        1.4.1 研究内容第13-14页
        1.4.2 研究方法第14-15页
        1.4.3 技术路线图第15-16页
第二章 文献综述第16-30页
    2.1 新生代知识型员工(New Generation Knowledge Workers)第16-17页
        2.1.1 新生代知识型员工的界定第16页
        2.1.2 新生代知识型员工的特征第16-17页
    2.2 情绪劳动(Emotional Labor)第17-22页
        2.2.1 情绪劳动的概念演变第17-18页
        2.2.2 情绪劳动的维度模型第18-19页
        2.2.3 情绪劳动的前因与结果变量第19-22页
    2.3 创新绩效(Innovative performance)第22-25页
        2.3.1 创新绩效的界定第22-23页
        2.3.2 创新绩效的测量第23页
        2.3.3 创新绩效的影响因素第23-25页
    2.4 工作投入(Work\Job Engagement)第25-27页
        2.4.1 工作投入的概念及维度模型第25页
        2.4.2 工作投入的测量第25-26页
        2.4.3 工作投入的前因与结果变量第26-27页
    2.5 组织支持感(Perceived Organizational Support,POS)第27-29页
        2.5.1 组织支持感的概念演变第27页
        2.5.2 组织支持感的维度模型与测量第27-28页
        2.5.3 组织支持感的前因与结果变量第28-29页
    2.6 小结第29-30页
第三章 理论模型和假设第30-38页
    3.1 理论基础第30-31页
        3.1.1 资源保存理论(Conservation of resources mode)第30页
        3.1.2 行动理论(Action theory)第30-31页
        3.1.3 社会交换理论(Exchange theory)第31页
    3.2 研究模型与假设第31-38页
        3.2.1 情绪劳动与员工创新绩效关系第31-33页
        3.2.2 工作投入的中介作用第33-35页
        3.2.3 组织支持感的调节作用第35-37页
        3.2.4 假设小结与模型搭建第37-38页
第四章 实证研究设计第38-47页
    4.1 研究对象及步骤第38页
        4.1.1 研究步骤第38页
        4.1.2 研究对象第38页
    4.2 问卷设计第38-40页
        4.2.1 情绪劳动量表第38-39页
        4.2.2 工作投入量表第39页
        4.2.3 组织支持感量表第39页
        4.2.4 创新绩效量表第39-40页
    4.3 问卷前测第40-47页
        4.3.1 预调查样本概况第40页
        4.3.2 量表的效度检验第40-46页
        4.3.3 量表的信度检验第46-47页
第五章 数据分析第47-61页
    5.1 样本概况第47页
    5.2 描述性统计结果及人口统计学差异分析第47-50页
        5.2.1 描述性统计结果第48页
        5.2.2 性别对各变量的影响第48-49页
        5.2.3 年龄对各变量的影响第49页
        5.2.4 学历对各变量的影响第49-50页
    5.3 量表的验证性因子分析第50-54页
        5.3.1 情绪劳动量表的效度检验第50-51页
        5.3.2 工作投入量表的效度检验第51-52页
        5.3.3 组织支持感量表的效度检验第52-53页
        5.3.4 创新绩效量表的效度检验第53-54页
    5.4 相关分析第54-55页
    5.5 结构方程模型的假设检验第55-59页
        5.5.1 结构方程模型的拟合结果第55页
        5.5.2 路径分析及验证结果第55-56页
        5.5.3 中介效应检验第56-57页
        5.5.4 调节效应检验第57-59页
    5.6 假设模型验证第59-61页
第六章 研究结论及讨论第61-65页
    6.1 深层表演和自然流露对员工创新绩效具有正向影响第61页
    6.2 深层表演和自然流露通过工作投入的中介作用影响创新绩效第61-62页
    6.3 表层表演对员工创新绩效和工作投入的关系不明显第62-63页
    6.4 组织支持感正向调节深层表演、自然流露与工作投入,以及工作投入与创新绩效之间的关系第63-65页
第七章 管理启示与展望第65-69页
    7.1 对管理实践的启示和建议第65-67页
        7.1.1 加大组织支持,提升员工工作幸福感第65页
        7.1.2 重视人才管理,促进员工工作投入第65-66页
        7.1.3 为员工创造自由、开放和公平的空间第66页
        7.1.4 重视员工情绪管理第66-67页
    7.2 研究不足和展望第67-69页
        7.2.1 本研究的不足之处第67-68页
        7.2.2 未来的研究方向第68-69页
参考文献第69-80页
附录第80-84页
致谢第84-85页
攻读学位期间发表的学术论文目录第85页

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