| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-21页 |
| 一、选题缘由 | 第12-14页 |
| （一） 大学教师是学术创新的主要力量 | 第12-13页 |
| （二） 大学教师自我实现的需要长期不受重视 | 第13页 |
| （三） 大学教师存在职业倦怠 | 第13-14页 |
| 二、国内外文献综述 | 第14-18页 |
| （一） 国外研究现状 | 第14-16页 |
| （二） 国内研究现状 | 第16-17页 |
| （三） 研究之不足 | 第17-18页 |
| 三、研究意义、思路及方法 | 第18-21页 |
| （一） 研究意义 | 第18-19页 |
| （二） 研究思路 | 第19页 |
| （三） 研究方法 | 第19-21页 |
| 第二章 大学教师学术休假的相关概念及其理论基础 | 第21-27页 |
| 一、相关概念 | 第21-22页 |
| （一） 大学教师 | 第21页 |
| （二） 学术休假 | 第21-22页 |
| 二、相关的理论基础 | 第22-27页 |
| （一） 激励理论 | 第22-24页 |
| （二） 教师职业生涯周期理论 | 第24-25页 |
| （三） 教师专业化理论 | 第25-27页 |
| 第三章 我国大学教师学术休假制度的概况及其存在的问题 | 第27-34页 |
| 一、我国大学学术休假制度概况 | 第27-31页 |
| （一） 我国大学教师学术休假的发展历程 | 第27-29页 |
| （二） 我国大学教师学术休假制度的具体内容及其特点 | 第29-31页 |
| 二、我国大学教师学术休假制度存在的问题 | 第31-32页 |
| （一） 我国大学教师学术休假缺乏理论的指导 | 第31页 |
| （二） 我国大学教师学术休假的目标不明确 | 第31页 |
| （三） 我国大学教师学术休假制度缺乏整体性 | 第31-32页 |
| （四） 我国大学教师学术休假经费问题得不到保障 | 第32页 |
| 三、我国大学教师学术休假制度存在问题的原因分析 | 第32-34页 |
| （一） 观念认识上的错误 | 第32-33页 |
| （二） 现行管理体制带来的弊端 | 第33页 |
| （三） 高校监督手段不力 | 第33页 |
| （四） 缺乏有效的评估机制 | 第33-34页 |
| 第四章 美国大学教师学术休假制度的特点及其启示 | 第34-41页 |
| 一、美国大学教师学术休假制度的起源及发展历程 | 第34页 |
| 二、美国大学教师学术休假制度的内容 | 第34-37页 |
| （一） 美国学术休假的价值 | 第35页 |
| （二） 美国学术休假的目标 | 第35页 |
| （三） 美国学术休假的规章制度 | 第35-37页 |
| 三、美国学术休假制度的特点 | 第37-39页 |
| （一） 学术休假制度缓解了美国高校教师的职业倦怠 | 第37页 |
| （二） 学术休假制度促进了美国高校教师的专业化发展 | 第37页 |
| （三） 学术休假制度增加了美国高校教师的职业忠诚度 | 第37-38页 |
| （四） 学术休假制度解决了科研与教学的矛盾 | 第38页 |
| （五） 学术休假的资金筹措方式多样化 | 第38-39页 |
| 四、美国大学学术休假制度对我国的启示 | 第39-41页 |
| （一） 要从观念上重视学术休假制度 | 第39页 |
| （二） 要从制度上完善学术休假制度 | 第39-40页 |
| （三） 要从资金上保障学术休假制度 | 第40页 |
| （四） 要在运行过程中监控好学术休假制度 | 第40-41页 |
| 第五章 我国大学教师学术休假制度的规划 | 第41-48页 |
| 一、我国建立大学教师学术休假制度的必要性 | 第41-42页 |
| （一） 建立大学教师学术休假制度是对教师进行有效激励的需要 | 第41页 |
| （二） 建立大学教师学术休假制度是促进教师专业发展的需要 | 第41-42页 |
| （三） 建立大学教师学术休假制度是缓解教师职业倦怠延长职业生涯周期的需要 | 第42页 |
| （四） 建立大学教师学术休假制度是提高高校教学质量促进高校自身发展的需要 | 第42页 |
| 二、我国建立大学教师学术休假制度的可行性分析 | 第42-44页 |
| （一） 国内外大学教师学术休假制度的实施提供了宝贵的经验 | 第42-43页 |
| （二） 有关学术休假的教育政策提供了政策支持 | 第43页 |
| （三） 以人为本的高校管理理念提供了思想保证 | 第43-44页 |
| 三、对我国建立大学教师学术休假制度的构想 | 第44-48页 |
| （一） 建立我国大学教师学术休假制度的基本原则 | 第44页 |
| （二） 建立我国大学教师学术休假制度的重要措施 | 第44-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第54页 |
