| Abstract | 第5页 |
| 摘要 | 第6-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Background of the study | 第10页 |
| 1.2 Purpose and significance of the study | 第10-11页 |
| 1.3 Research questions and methodology | 第11-12页 |
| 1.4 Organization of the thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-25页 |
| 2.1 Political speech and presidential inaugural address | 第13-14页 |
| 2.1.1 The definition of political speech | 第13-14页 |
| 2.1.2 The features of presidential inaugural address | 第14页 |
| 2.2 Previous studies on political speech | 第14-16页 |
| 2.2.1 Studies on political speech abroad | 第14-15页 |
| 2.2.2 Studies on political speeches at home | 第15-16页 |
| 2.3 The origination of appraisal theory | 第16-18页 |
| 2.4 Applications of appraisal theory | 第18-23页 |
| 2.4.1 Applications of appraisal theory abroad | 第18-19页 |
| 2.4.2 Applications of appraisal theory at home | 第19-23页 |
| 2.5 Summary | 第23-25页 |
| Chapter Three Theoretical Bases | 第25-38页 |
| 3.1 The sub-systems of appraisal theory | 第25-34页 |
| 3.1.1 Attitude system | 第26-30页 |
| 3.1.2 Engagement system | 第30-32页 |
| 3.1.3 Graduation system | 第32-34页 |
| 3.2 The concepts of rhetoric | 第34-37页 |
| 3.2.1 The relationship between speech and rhetoric | 第34-35页 |
| 3.2.2 Aristotle’s rhetorical persuasive means | 第35-37页 |
| 3.3 Summary | 第37-38页 |
| Chapter Four Rhetorical Effects of Trump’s Inaugural Address through Attitude Resources | 第38-55页 |
| 4.1 Introduction | 第38-39页 |
| 4.2 Affect resources | 第39-45页 |
| 4.2.1 Un/happiness | 第41-43页 |
| 4.2.2 In/security | 第43-44页 |
| 4.2.3 Dis/satisfaction | 第44-45页 |
| 4.3 Judgement resources | 第45-50页 |
| 4.3.1 Social esteem | 第46-49页 |
| 4.3.2 Social sanction | 第49-50页 |
| 4.4 Appreciation resources | 第50-55页 |
| 4.4.1 Reaction | 第51-52页 |
| 4.4.2 Composition | 第52-53页 |
| 4.4.3 Valuation | 第53-55页 |
| Chapter Five Rhetorical Effects of Trump’s Inaugural Address through Engagement Resources | 第55-65页 |
| 5.1 Introduction | 第55-56页 |
| 5.2 Dialogic contraction resources | 第56-60页 |
| 5.2.1 Disclaim | 第57-59页 |
| 5.2.2 Proclaim | 第59-60页 |
| 5.3 Dialogic expansion resources | 第60-65页 |
| 5.3.1 Entertain | 第61-63页 |
| 5.3.2 Attribute | 第63-65页 |
| Chapter Six Rhetorical Effects of Trump’s Inaugural Address through Graduation Resources | 第65-69页 |
| 6.1 Introduction | 第65-66页 |
| 6.2 Force analysis | 第66-67页 |
| 6.3 Focus analysis | 第67-69页 |
| Chapter Seven Conclusion | 第69-72页 |
| 7.1 Major findings of the study | 第69-70页 |
| 7.2 Implications of the study | 第70-71页 |
| 7.3 Limitations of the study and suggestions for future study | 第71-72页 |
| Bibliography | 第72-76页 |
| Appendix | 第76-79页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第79-80页 |
| Acknowledgements | 第80页 |
