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虚拟现实技术在中学化学探究型实验教学中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
第一章 虚拟实验系统概述第7-12页
   ·虚拟实验系统研究现状及问题的提出第7-8页
   ·虚拟现实技术与虚拟实验系统第8-9页
   ·虚拟现实技术相关概念第9-10页
   ·虚拟环境中的认知特点第10-11页
   ·虚拟现实技术在教育中应用优势第11-12页
第二章 虚拟环境下探究型教学的理论基础第12-15页
   ·建构主义学习理论第12页
   ·信息技术与课程深层次整合理论第12-13页
   ·“有意义接受”学习理论第13页
   ·素质教育与新课程理念第13-15页
第三章 虚拟现实技术在中学化学实验教学中的应用第15-26页
   ·中学化学实验的分类第15-16页
   ·虚拟环境下的教学模式选择第16-19页
   ·虚拟环境下学与教的教学系统化设计过程第19-26页
第四章 探究型虚拟化学实验平台的系统设计第26-34页
   ·虚拟实验系统的需求分析第26页
   ·虚拟实验系统的设计原则第26-27页
   ·系统的功能结构设计第27-30页
   ·教学模式的选择与教学设计第30-31页
   ·探究平台的应用第31-34页
第五章 应用案例的分析与评价第34-37页
   ·基于三维学习目标的评价第34页
   ·实验的评价标准第34-37页
第六章 总结与展望第37-38页
   ·研究的总结第37页
   ·发展方向及前景第37-38页
致谢第38-39页
附录第39-45页
参考文献第45-46页

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