Abstract | 第1-9页 |
中文摘要 | 第9-13页 |
Introduction | 第13-16页 |
Chapter One Literature Review | 第16-22页 |
·Previous studies on meta-cognitive strategies | 第16-18页 |
·Previous studies on meta-cognitive strategies abroad | 第16-17页 |
·Previous studies on meta-cognitive strategies at home | 第17-18页 |
·Previous studies on listening comprehension | 第18-22页 |
·Previous studies on listening comprehension abroad | 第19-20页 |
·Previous studies on listening comprehension at home | 第20-22页 |
Chapter Two Theoretical Basis | 第22-31页 |
·Learning strategies | 第22-23页 |
·Meta-cognitive strategies | 第23-31页 |
·Definitions of meta-cognitive strategies | 第23-25页 |
·Classifications of meta-cognitive strategies | 第25-27页 |
·Meta-cognitive strategies and listening comprehension | 第27-29页 |
·Meta-cognitive strategies and learner autonomy | 第29-31页 |
Chapter Three Methodology | 第31-52页 |
·Research hypotheses | 第31页 |
·Subjects | 第31-33页 |
·Instruments | 第33-37页 |
·Questionnaires | 第33-35页 |
·Listening comprehension tests | 第35-36页 |
·Follow-up interviews | 第36-37页 |
·SPSS | 第37页 |
·Training Procedures Based on the Meta-cognitive Strategies | 第37-51页 |
·The application of meta-cognitive strategies in listening class | 第38-46页 |
·The pre-training assessment | 第46-47页 |
·The while-training implementation | 第47-50页 |
·The post-training evaluation | 第50-51页 |
·Data collection | 第51-52页 |
Chapter Four Results and Discussions | 第52-63页 |
·Analysis of the questionnaires | 第52-56页 |
·Analysis of the application of meta-cognitive strategies | 第52-55页 |
·Analysis of learner autonomy | 第55-56页 |
·Analysis of test results | 第56-58页 |
·Results and analysis of follow-up interviews | 第58-60页 |
·Discussions | 第60-63页 |
Chapter Five Implications | 第63-70页 |
·Major findings | 第63-66页 |
·Suggestions for English listening teaching | 第66-67页 |
·Limitations | 第67-68页 |
·Suggestions for further study | 第68-70页 |
Conclusion | 第70-74页 |
Bibliography | 第74-79页 |
Appendix I | 第79-88页 |
Appendix II | 第88-94页 |
Appendix III | 第94-95页 |
Appendix IV | 第95-96页 |
Appendix V | 第96-97页 |
Acknowledgements | 第97-98页 |
Publications | 第98页 |