地理直观教学方法体系及应用
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 一、地理直观教学方法体系的研究概况 | 第7-13页 |
| （一）选题背景及研究意义 | 第7-9页 |
| 1.选题背景 | 第7-8页 |
| 2.研究意义 | 第8-9页 |
| （二）国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.国外研究现状 | 第9-10页 |
| 2.国内研究现状 | 第10-12页 |
| （三）研究思路及方法 | 第12-13页 |
| 1.研究思路 | 第12页 |
| 2.研究方法 | 第12-13页 |
| 二、地理直观教学研究的理论基础 | 第13-17页 |
| （一）直观教学基本含义 | 第13-14页 |
| （二）地理直观教学研究的理论基础 | 第14-17页 |
| 1.马克思主义认识理论 | 第14-15页 |
| 2.心理学理论 | 第15-16页 |
| 3.教育学理论 | 第16页 |
| 4.地理学理论 | 第16-17页 |
| 三、地理直观教学方法体系的构建及应用 | 第17-32页 |
| （一）地理直观教学指导思想 | 第17页 |
| （二）地理直观教学方法体系构建 | 第17-20页 |
| 1.地理直观教学方法体系 | 第17-19页 |
| 2.地理直观教学应用的载体 | 第19-20页 |
| （三）地理直观教学方法的具体应用 | 第20-32页 |
| 1.地图教学法 | 第20-24页 |
| 2.视频教学法 | 第24-27页 |
| 3.实地参观法 | 第27页 |
| 4.多媒体课件教学法 | 第27-28页 |
| 5.实验法 | 第28-29页 |
| 6.软件操作传授 | 第29-30页 |
| 7.语言传授法 | 第30-31页 |
| 8.图表传授法 | 第31-32页 |
| 四、地理直观教学方法体系应用应注意的问题 | 第32-33页 |
| （一）经济实用原则 | 第32页 |
| （二）适宜性原则 | 第32-33页 |
| （三）审美原则 | 第33页 |
| 五、结论 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
