ACKNOWLEDGEMENTS | 第8-9页 |
ABSTRACT | 第9页 |
摘要 | 第10-11页 |
CONTENTS | 第11-12页 |
List of Tables | 第12-13页 |
List of Figures | 第13-14页 |
CHAPTER Ⅰ INTRODUCTION | 第14-17页 |
1.1 Research Background | 第14-15页 |
1.2 Significance of the Study | 第15-16页 |
1.3 Layout of the study | 第16-17页 |
CHAPTER Ⅱ LITERATURE REVIEW | 第17-37页 |
2.1 Universal Grammar and the Markedness Hypothesis | 第17-27页 |
2.1.1 Universal Grammar and First Language Acquisition | 第17-18页 |
2.1.2 Universal Grammar and Second Language Acquisition | 第18-22页 |
2.1.3 Core and Peripheral Grammar | 第22-24页 |
2.1.4 The Markedness Hypothesis | 第24-27页 |
2.2 Preposition Stranding and Piped Piping | 第27-33页 |
2.2.1 Explanations of PS and PPP | 第27-28页 |
2.2.2 Markedness of PS and PP | 第28-29页 |
2.2.3 The Contradiction between Availability and Markedness of a Construction | 第29-30页 |
2.2.4 Perceptual Salience and Related Researches | 第30-33页 |
2.3 Emprical Research on the acquisition order of PS and PP | 第33-37页 |
2.3.1 Mazurkewich's Research on the Acquisition of Dative WH-questions | 第33-34页 |
2.3.2 Bardovi-Harlig's Research on the Acquisition of Dative Questions and Relative Clauses | 第34-37页 |
CHAPTER Ⅲ RESEARCH METHODOLOGY | 第37-45页 |
3.1 Research Questions | 第37-38页 |
3.2 Hypotheses | 第38-39页 |
3.3 Subjects | 第39-40页 |
3.4 Materials | 第40-42页 |
3.4.1 Selection of Stimulus Verbs | 第40-41页 |
3.4.2 Writing Sentences in Elicitation Tasks | 第41-42页 |
3.5 Procedure | 第42-43页 |
3.6 Data Collection and Anlysis | 第43-45页 |
Chapter Ⅳ RESULTS AND DISCUSSION | 第45-59页 |
4.1 Results and Discussion on the Placement Test | 第45页 |
4.2 Results and Discussion on the Main Task | 第45-59页 |
Chapter Ⅴ CONCLUSION | 第59-66页 |
5.1 Major Findings | 第59-62页 |
5.2 Implications | 第62-64页 |
5.2.1 Theoretical implications | 第62-63页 |
5.2.2 Methodological implications | 第63页 |
5.2.3 Practical implication | 第63-64页 |
5.3 Limitations | 第64-65页 |
5.4 Suggestions for Future Researches | 第65-66页 |
REFERENCES | 第66-70页 |
APPENDIX Ⅰ | 第70-73页 |
APPENDIX Ⅱ | 第73-76页 |