ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
摘要 | 第8-14页 |
Chapter One INTRODUCTION | 第14-16页 |
1.1 Significance and Purpose of the Study | 第14-15页 |
1.2 Structure of the Thesis | 第15-16页 |
Chapter Two LITERATURE REVIEW | 第16-34页 |
2.1 Related Terms | 第16-21页 |
2.1.1 Error | 第16-17页 |
2.1.2 Differences between "error" and "mistake" | 第17-19页 |
2.1.3 Corpus linguistics | 第19-21页 |
2.2 Approaches to Error Study | 第21-28页 |
2.2.1 Contrastive Analysis | 第21-24页 |
2.2.2 Error Analysis | 第24-28页 |
2.3 Related Studies | 第28-32页 |
2.3.1 Studies on errors in second language writing | 第28-29页 |
2.3.2 Corpus-based studies on errors | 第29-31页 |
2.3.3 Studies on MA theses | 第31-32页 |
2.4 Summary | 第32-34页 |
2.4.1 Limitations of the previous studies | 第32-33页 |
2.4.2 Position of the present empirical study | 第33-34页 |
Chapter Three METHODOLOGY | 第34-39页 |
3.1 Research Questions | 第34页 |
3.2 Materials | 第34-35页 |
3.3 Instrument | 第35-36页 |
3.4 Procedures | 第36-38页 |
3.5 Data Analysis | 第38-39页 |
Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION | 第39-59页 |
4.1 Error Description and Analysis | 第39-48页 |
4.1.1 General description of the distribution of the language errors | 第39-42页 |
4.1.2 Distribution and analysis of the "Article Error" | 第42-44页 |
4.1.3 Distribution and analysis of the "Fragment or Missing Comma" | 第44-45页 |
4.1.4 Djstribution and analysis of the "Run-on Sentence" | 第45-46页 |
4.1.5 Distribution and analysis of the "Preposition Error" | 第46-48页 |
4.2 Differences of the Frequent Language Errors among Different Levels of the Universities | 第48-59页 |
4.2.1 Students' frequent language errors in three levels of the universities | 第48-53页 |
4.2.2 Detailed comparative study among three levels of the universities | 第53-59页 |
Chapter Five CONCLUSION | 第59-62页 |
5.1 Major Findings | 第59-60页 |
5.2 Pedagogical Implications | 第60-61页 |
5.3 Limitations of the Present Study and Suggestions for Future Studies | 第61-62页 |
REFERENCES | 第62-67页 |
APPENDIXES | 第67-73页 |