| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第13-17页 |
| 1.1 选题背景与选题意义 | 第13-15页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第13-14页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第14-15页 |
| 1.2 研究内容与方法 | 第15页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.3 章节安排及研究的技术路线图 | 第15-17页 |
| 第2章 文献综述与理论基础 | 第17-32页 |
| 2.1 服务型领导 | 第17-22页 |
| 2.1.1 服务型领导的提出及概念 | 第17-19页 |
| 2.1.2 服务型领导的结构与测量 | 第19-22页 |
| 2.2 知识型员工及其满意度 | 第22-25页 |
| 2.2.1 知识型员工的概念及特点 | 第22-24页 |
| 2.2.2 知识型员工工作满意度 | 第24-25页 |
| 2.3 知识型团队及其绩效 | 第25-29页 |
| 2.3.1 知识型团队的概念及特点 | 第25-26页 |
| 2.3.2 知识型团队绩效 | 第26-29页 |
| 2.4 服务型领导与知识型团队绩效的关系研究综述 | 第29-32页 |
| 2.4.1 服务型领导与知识型团队的关系研究 | 第29-30页 |
| 2.4.2 服务型领导对知识型团队绩效影响研究现状 | 第30-31页 |
| 2.4.3 现阶段研究的不足 | 第31-32页 |
| 第3章 服务型领导影响知识型团队绩效研究模型构建 | 第32-46页 |
| 3.1 研究假设及理论模型 | 第32-34页 |
| 3.1.1 服务型领导与知识型员工工作满意度的关系 | 第32页 |
| 3.1.2 知识型员工工作满意度与知识型团队绩效的关系 | 第32-33页 |
| 3.1.3 服务型领导与知识型团队绩效的关系 | 第33-34页 |
| 3.1.4 服务型领导对知识型团队绩效影响理论模型 | 第34页 |
| 3.2 研究设计 | 第34-35页 |
| 3.2.1 调查问卷设计 | 第34-35页 |
| 3.2.2 研究对象的界定 | 第35页 |
| 3.3 问卷收集及样本特征描述 | 第35-37页 |
| 3.4 变量的测定与信效度检验 | 第37-44页 |
| 3.4.1 服务型领导的测定与信效度检验 | 第37-41页 |
| 3.4.2 知识型员工工作满意度的测定与信效度检验 | 第41-43页 |
| 3.4.3 知识型团队绩效的测定与信效度检验 | 第43-44页 |
| 3.5 服务型领导与知识型员工满意度多层面数据分析 | 第44-46页 |
| 第4章 服务型领导对知识型团队绩效影响实证分析 | 第46-58页 |
| 4.1 变量的描述性统计 | 第46-48页 |
| 4.1.1 服务型领导描述性统计分析 | 第46-47页 |
| 4.1.2 知识型员工工作满意度描述统计 | 第47页 |
| 4.1.3 知识型团队绩效的描述性统计 | 第47-48页 |
| 4.2 结构方程模型构建 | 第48-49页 |
| 4.3 实证结果分析 | 第49-53页 |
| 4.3.1 服务型领导对知识型团队绩效的正向影响的检验 | 第49-50页 |
| 4.3.2 知识型员工工作满意度中介作用的检验 | 第50-52页 |
| 4.3.3 研究假设的验证 | 第52-53页 |
| 4.4 服务型领导对知识型团队绩效影响的机理分析 | 第53-56页 |
| 4.4.1 服务型领导与知识型团队绩效的相关分析 | 第53-54页 |
| 4.4.2 服务型领导对知识型团队绩效的影响分析 | 第54-56页 |
| 4.5 管理建议 | 第56-58页 |
| 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附录 A 攻读研究生学位期间所发表的学术论文目录 | 第67-68页 |
| 附录 B 调查问卷 | 第68-70页 |
