| Acknowledgements | 第6-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第16-20页 |
| 1.1 Research Background | 第16-17页 |
| 1.2 The Purpose and Significance of the Study | 第17-19页 |
| 1.3 The Framework of the Thesis | 第19-20页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第20-36页 |
| 2.1 English Oral Proficiency Tests | 第20-27页 |
| 2.1.1 Communicative Language Ability | 第20-23页 |
| 2.1.2 Rating Scales | 第23-25页 |
| 2.1.3 Studies on English Oral Proficiency Tests | 第25-27页 |
| 2.2 Studies of CTT, IRT and Many-Facet Rasch Measurement | 第27-36页 |
| 2.2.1 Classical Test Theory | 第27-29页 |
| 2.2.2 Item Response Theory | 第29-30页 |
| 2.2.3 Many-facet Rasch Measurement | 第30-32页 |
| 2.2.4 Studies on Many-Facet Rasch Measurement in Language Testing | 第32-36页 |
| Chapter 3 Research Design | 第36-44页 |
| 3.1 Research Questions | 第36页 |
| 3.2 Participants | 第36-37页 |
| 3.3 Instruments | 第37-40页 |
| 3.3.1 TEP Oral at Level A | 第37-39页 |
| 3.3.2 Rating Procedures | 第39-40页 |
| 3.3.3 Rating Scales | 第40页 |
| 3.4 Data Collection and Analysis | 第40-44页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第44-81页 |
| 4.1 Descriptive Statistical analysis | 第44-47页 |
| 4.2 Facet Map | 第47-51页 |
| 4.3 Question 1: Result and Discussion | 第51-57页 |
| 4.4 Question 2: Result and Discussion | 第57-64页 |
| 4.4.1 ANOVA Analysis | 第57-59页 |
| 4.4.2 Facets Analysis: Raters | 第59-64页 |
| 4.5 Question 3 and 4: Results and Discussions | 第64-75页 |
| 4.5.1 Paired Samples t-Test | 第65-67页 |
| 4.5.2 Pearson Correlation Analysis | 第67-71页 |
| 4.5.3 Bias analysis | 第71-75页 |
| 4.5.3.1 The Bias Analysis Between Raters and Examinees | 第71-72页 |
| 4.5.3.2 Bias Analysis Between Raters and Rating Criteria | 第72-74页 |
| 4.5.3.3 Bias Analysis Between Raters, Examinees and Rating Criteria | 第74-75页 |
| 4.6 Question 5: Result and Discussion | 第75-81页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第81-87页 |
| 5.1 Major findings | 第81-83页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第83-85页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions for Further Study | 第85-87页 |
| References | 第87-92页 |
| Appendix 1 TEP Oral at Level A | 第92-94页 |
| Appendix 2 Analytic Rating Scale for TEP Oral at Level A | 第94-95页 |
| 附件 | 第95页 |
