| 摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 一、选题背景及意义 | 第9-11页 |
| 二、高中戏剧教学研究现状 | 第11-14页 |
| 三、研究内容、方法及创新点 | 第14-16页 |
| 第一章 新课程理念与高中语文戏剧教学 | 第16-26页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第16-19页 |
| 第二节 新课程理念下戏剧教学的意义和价值 | 第19-23页 |
| 第三节 新课程理念下高中戏剧教学的特点 | 第23-26页 |
| 第二章 高中戏剧教学现状调研 | 第26-43页 |
| 第一节 目前高中戏剧教学的普遍状况 | 第26-27页 |
| 第二节 贵阳一中戏剧教学现状调研 | 第27-39页 |
| 第三节 高中戏剧教学现状分析 | 第39-43页 |
| 第三章 新课程理念下高中戏剧教学实践与策略探讨 | 第43-54页 |
| 第一节 “微课”激趣，引导戏剧学习 | 第43-44页 |
| 第二节 “实演”体悟，培养戏剧情趣 | 第44-51页 |
| 第三节 “研究”创作，深化戏剧知识 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 1 | 第59-63页 |
| 附录 2 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |