中学语文毛泽东诗词教学研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、研究缘起 | 第10页 |
| 二、研究对象 | 第10-11页 |
| 三、研究现状 | 第11-13页 |
| 四、研究意义 | 第13页 |
| （一）理论意义 | 第13页 |
| （二）实践意义 | 第13页 |
| 五、研究思路与方法 | 第13-16页 |
| （一）研究思路 | 第13-14页 |
| （二）研究方法 | 第14-16页 |
| 第一章 中学毛泽东诗词选编历史 | 第16-24页 |
| 一、1949-1976 年选编情况 | 第16-19页 |
| 二、1978-2000 年选编情况 | 第19-21页 |
| 三、2001 年至今选编情况 | 第21-24页 |
| 第二章 中学毛泽东诗词教学现状调查与分析 | 第24-36页 |
| 一、中学毛泽东诗词教学现状调查 | 第24-30页 |
| （一）教师教授情况的调查 | 第24-27页 |
| （二）学生学习情况的调查 | 第27-30页 |
| 二、中学毛泽东诗词教学问题的原因分析 | 第30-36页 |
| （一）教师方面 | 第30-32页 |
| （二）学生方面 | 第32-36页 |
| 第三章 中学毛泽东诗词教学策略探究 | 第36-46页 |
| 一、立体把握毛泽东诗词教学的特点 | 第36-38页 |
| 二、加强朗读训练，引起美感和共鸣 | 第38-42页 |
| 三、恰当使用多媒体，创设情境 | 第42-43页 |
| 四、比较阅读，全面理解毛泽东诗词的风格 | 第43-46页 |
| 结语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
