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“获得”类英语动词的语义韵对比研究--以COCA和CLEC语料库为例

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第8-14页
    一、研究背景第8-9页
    二、研究目的第9-10页
    三、研究意义第10-12页
    四、论文框架第12-14页
第一章 文献综述第14-30页
    第一节 语义韵、搭配、类联接的关系第14-22页
    第二节 国内外研究现状第22-28页
        一、词汇方面的语义韵研究第22-24页
        二、跨语言语义韵的研究第24-26页
        三、语义韵的语域研究第26-27页
        四、语义韵词典编纂的应用研究第27-28页
    第三节 基于语料库的“获得”类英语动词的语义韵研究第28-29页
    本章小结第29-30页
第二章 研究设计第30-42页
    第一节 研究所涉及的语料库第30-32页
        一、中国学习者英语语料库第30-31页
        二、美国当代英语语料库第31-32页
    第二节 研究工具第32-36页
    第三节 研究对象第36-38页
    第四节 研究方法第38-40页
    第五节 研究过程第40-41页
    本章小结第41-42页
第三章 数据分析与讨论第42-82页
    第一节 “获得”类英语动词在COCA和CLEC中的频数分布情况第42-45页
    第二节 “achieve”英语动词在COCA和CLEC中的语义韵考察第45-54页
    第二节 “acquire”英语动词在COCA和CLEC中的语义韵考察第54-60页
    第四节 “gain”英语动词在COCA和CLEC中的语义韵考察第60-67页
    第五节 “obtain”英语动词在COCA和CLEC中的语义韵考察第67-75页
    第六节 “获得”类英语动词在COCA和CLEC的语义韵对比分析第75-78页
    第七节 原因分析第78-80页
    本章小结第80-82页
第四章 研究结论与反思第82-89页
    第一节 研究的主要发现第82-84页
    第二节 本研究的重要启示第84-87页
    第三节 研究的局限性及不足第87-88页
    第四节 今后研究的发展方向第88页
    本章小结第88-89页
结语第89-90页
参考文献第90-95页
附录第95-118页
致谢第118-120页
攻读硕士学位期间发表的论文第120页

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