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汉英维护言语行为--一项以现代戏剧为语料的语用对比研究

致谢第1-7页
内容提要第7-9页
Abstract第9-15页
图表目录第15-18页
第一章 绪论第18-22页
   ·引言第18页
   ·研究对象与目的第18-20页
   ·研究方法与语料收集第20-21页
   ·本研究的章节安排第21-22页
第二章 文献综述—言语行为理论回眸第22-45页
   ·简介第22页
   ·言语行为理论的创立第22-29页
     ·理论产生的渊源第22-23页
     ·言有所述与言有所为第23-26页
     ·Austin 的言语行为三分说第26-28页
     ·言语行为分类之初探第28-29页
   ·言语行为理论的发展第29-36页
     ·Searle 对言语行为的四分第29-31页
     ·言语行为分类之再探第31-34页
     ·间接言语行为第34-36页
   ·言语行为理论的应用第36-41页
     ·具体言语行为的研究第36-39页
     ·言语行为认定的研究第39-41页
   ·言语行为理论的延伸第41-43页
     ·不同角度对言语行为的研究第41页
     ·言语行为与其它学科的结合第41-43页
   ·小结第43-45页
第三章 理论框架—对语力行为理论的整合第45-81页
   ·简介第45-46页
   ·Searle 的语力行为理论第46-62页
     ·语力行为理论概述第46-51页
     ·对语力行为7 要素的分析第51-62页
       ·对语力点概念的分析第51-53页
       ·对语力点强度概念的分析第53-55页
       ·对实现方式概念的分析第55页
       ·对命题内容条件概念的分析第55-56页
       ·对预备条件概念的分析第56-58页
       ·对真诚条件概念的分析第58-59页
       ·对真诚条件强度概念的分析第59-62页
   ·Searle 提出的言语行为相互区别之12 个维度第62-67页
     ·言语行为相互区别的12 个维度概述第62-64页
     ·言语行为相互区别的12 维度分析第64-67页
       ·与语篇其余部分的关系第64-65页
       ·是否必须实施为言语行为第65-66页
       ·语力行为对应的语力动词是否具有施为性用法第66页
       ·语力行为实施风格的差别第66-67页
   ·对于语力行为理论的整合第67-79页
     ·12 维度归并为8 要素第67-71页
       ·与语篇其余部分的关系归入预备条件第67-68页
       ·是否必须实施为语力行为归入实现方式第68-69页
       ·语力动词是否具有施为性用法归入命题内容条件第69-70页
       ·语力行为实施风格归入四个要素第70-71页
     ·语力行为划分维度的分级第71-79页
   ·小结第79-81页
第四章 维护言语行为的定性研究—认定、特点与类型第81-140页
   ·简介第81页
   ·相关概念准备第81-87页
     ·言语行为与言语行为动词的区别第82-84页
     ·言语行为认定过程中的言语行为动词第84-87页
   ·言语行为认定模式的提出第87-89页
   ·言语行为认定模式的运用—维护言语行为的认定第89-107页
     ·维护言语行为一级认定第89-90页
     ·维护言语行为二级认定第90-102页
       ·维护次类言语行为动词圈定第90-99页
       ·维护次类言语行为二级认定第99-100页
       ·维护次类言语行为二级命名第100-102页
     ·维护言语行为三级认定第102-105页
     ·维护言语行为的定义第105-107页
   ·维护言语行为的特点第107-124页
     ·语义上的依赖性第108-113页
       ·与T 话轮成对出现第108-110页
       ·对T 话轮恒定否定第110-113页
     ·语用上的间接性第113-117页
       ·语力动词施为性弱第113-114页
       ·常现间接言语行为第114-117页
     ·句法上的多样性第117-124页
       ·实施序列组合灵活第117-122页
       ·句类形式不受局限第122-124页
   ·维护言语行为的类型第124-137页
     ·形式类型—根据话轮结构分类第124-131页
       ·单邻对(T-D)第124页
       ·珠串状(T-D—T-D)第124-125页
       ·链条状(T-DT-D)第125-128页
       ·葡萄状([T]T-?-[D]D)第128-131页
     ·功能类型—根据指向中心分类第131-134页
       ·指向中心为第一方(T1-D1)第131页
       ·指向中心为第二方(T2-D2)第131-132页
       ·指向中心为第三方(T3-D3)第132-133页
       ·交际方与交际角色第133-134页
     ·策略类型—根据实施方式分类第134-137页
       ·攻击型维护(OD)第136页
       ·防御型维护(DD)第136-137页
       ·混合型维护(MD)第137页
   ·小结第137-140页
第五章汉英维护言语行为的定量对比分析第140-184页
   ·简介第140页
   ·语料库的建立第140-147页
     ·语料的选取第142-144页
       ·选取戏剧作语料的原因第142页
       ·选取现代戏剧的原因与原则第142-144页
     ·语料的标注第144-147页
       ·语料标注的符号第144-145页
       ·语料标注的步骤第145-147页
   ·数据库的建立第147-157页
     ·数据库的内容第147-156页
       ·DSA 实施的语境信息第149-153页
       ·DSA 实施的信息第153-156页
     ·数据的处理第156-157页
   ·基于翻译对等语料的对比第157-161页
     ·源语与目标语DSA 实施手段的对比第157-159页
     ·源语与目标语DSA 实施序列的对比第159-161页
   ·基于语域对等语料的对比第161-181页
     ·影响汉、英DSA 实施的因素第161-165页
     ·DSA 语用策略实施强度的变化第165-174页
       ·DSA 语用策略实施强度随社会距离的变化第166-168页
       ·DSA 语用策略实施强度随性别的变化第168-170页
       ·DSA 语用策略实施强度随相对权势的变化第170-172页
       ·DSA 语用策略实施强度随年龄的变化第172-174页
     ·汉、英DSA 实施手段的对比第174-180页
       ·汉、英DSA 实施手段的差异性第174-176页
       ·汉、英DSA 实施手段的频数比例第176-180页
     ·汉、英DSA 实施序列的对比第180-181页
   ·小结第181-184页
第六章维护言语行为的认知模式与语用功能第184-219页
   ·简介第184-185页
   ·维护言语行为的认知模式第185-211页
     ·人际关系与维护言语行为第185-188页
     ·群体概念与维护言语行为第188-192页
     ·态度概念与维护言语行为第192-197页
     ·顺应理论与维护言语行为第197-211页
     ·维护言语行为的认知模式第211页
   ·维护言语行为的语用功能第211-217页
     ·树立良好形象第212-213页
     ·避免正面冲突第213-214页
     ·表明个人立场第214-215页
     ·维护自己利益第215-217页
   ·小结第217-219页
第七章 结语第219-225页
   ·本研究的主要贡献与发现第219-223页
   ·不足之处和未来研究方向第223-225页
语料来源第225-226页
参考文献第226-233页

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