摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第10-17页 |
1.1 研究的动因 | 第10页 |
1.2 研究的意义 | 第10-11页 |
1.3 研究的对象、范围和方法 | 第11-13页 |
1.4 国内研究现状分析 | 第13-14页 |
1.5 研究的理论依据 | 第14-15页 |
1.6 语料来源介绍 | 第15-17页 |
第二章 幅度副词词频研究 | 第17-22页 |
2.1 通过词频统计得到的排序 | 第17-18页 |
2.2 关于长时幅度副词出现频次大于短时幅度副词问题的探究 | 第18-22页 |
2.2.1 长时幅度副词与短时幅度副词间的顺序考察 | 第18-22页 |
第三章 长时幅度副词内部的多角度分析 | 第22-38页 |
3.1 概述 | 第22-23页 |
3.2 语义特征 | 第23-26页 |
3.2.1 静态义与动态义 | 第23-24页 |
3.2.2 长时与短时 | 第24-25页 |
3.2.3 习性义与非习性义 | 第25-26页 |
3.2.4 时态 | 第26页 |
3.3 句法特征 | 第26-36页 |
3.3.1 对谓词的选择 | 第26-29页 |
3.3.2 与助词共现的情况 | 第29-31页 |
3.3.3 与时间词共现 | 第31-33页 |
3.3.4 与其他副词的同现及排序 | 第33-36页 |
3.4 留学生语法偏误浅析(以“一向”和“一直”为例) | 第36页 |
3.5 小结 | 第36-38页 |
第四章 从“偏误率”的角度考察时间副词的习得顺序 | 第38-44页 |
4.1 量化义时间副词在语料库中的偏误率情况统计 | 第38-39页 |
4.2 偏误种类的分类 | 第39-43页 |
4.2.1 遗漏偏误 | 第40-41页 |
4.2.2 冗余偏误 | 第41页 |
4.2.3 替代偏误 | 第41-42页 |
4.2.4 错序偏误 | 第42-43页 |
4.3 小结 | 第43-44页 |
第五章 对教材编写和教学的启示 | 第44-46页 |
第六章 结语 | 第46-47页 |
6.1 本文的结论和创新之处 | 第46页 |
6.1.1 结论 | 第46页 |
6.1.2 创新之处 | 第46页 |
6.2 本文的不足 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
致谢 | 第49页 |