四岁幼儿语义句法范畴及语义句模研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 前言 | 第9-13页 |
| 一、选题说明 | 第9-10页 |
| 二、研究价值和研究目标 | 第10-11页 |
| 三、研究方法和研究思路 | 第11-13页 |
| 第一章 语义句法范畴、语义句模及幼儿句法研究综述 | 第13-26页 |
| 第一节 语义句法范畴研究综述 | 第13-16页 |
| 一、国外语义句法范畴研究综述 | 第13-14页 |
| 二、汉语语义句法范畴研究综述 | 第14-16页 |
| 第二节 语义句模研究综述 | 第16-20页 |
| 第三节 幼儿句法研究综述 | 第20-26页 |
| 一、国外幼儿句法研究综述 | 第20-22页 |
| 二、国内幼儿句法研究综述 | 第22-26页 |
| 第二章 四岁幼儿语义句法范畴体系 | 第26-39页 |
| 第一节 四岁幼儿语料库概况 | 第26-27页 |
| 一、语料来源 | 第26页 |
| 二、语料选择 | 第26-27页 |
| 第二节 语义句法范畴标注辨析 | 第27-31页 |
| 一、动核离合情况标注辨析 | 第27-28页 |
| 二、其它语义句法范畴标注辨析 | 第28-31页 |
| 第三节 四岁幼儿语义句法范畴标注体系 | 第31-39页 |
| 一、标注目标与原则 | 第31页 |
| 二、标注信息说明 | 第31-32页 |
| 三、标注体系和标注样例 | 第32-39页 |
| 第三章 四岁幼儿语义句法范畴的语义特征 | 第39-59页 |
| 第一节 指称结构范畴的语义特征 | 第39-40页 |
| 第二节 陈述结构范畴的语义特征 | 第40-59页 |
| 一、施动类陈述结核范畴的语义特征 | 第41-43页 |
| 二、祈使类陈述结核范畴的语义特征 | 第43-45页 |
| 三、参与类陈述结核范畴的语义特征 | 第45-46页 |
| 四、遭致类陈述结核范畴的语义特征 | 第46-48页 |
| 五、存有类陈述结核范畴的语义特征 | 第48-51页 |
| 六、感知类陈述结核范畴的语义特征 | 第51-52页 |
| 七、评判类陈述结核范畴的语义特征 | 第52-55页 |
| 八、性状类陈述结核范畴的语义特征 | 第55-59页 |
| 第四章 四岁幼儿语义句模的抽取 | 第59-72页 |
| 第一节 四岁幼儿语义句模的划分 | 第59-60页 |
| 一、简单句模 | 第59-60页 |
| 二、复杂句模 | 第60页 |
| 第二节 四岁幼儿语义句模抽取的原则与方法 | 第60-61页 |
| 第三节 四岁幼儿语义句模的抽取样例 | 第61-72页 |
| 一、简单句模的抽取样例 | 第61-66页 |
| 二、复杂句模的抽取样例 | 第66-72页 |
| 第五章 四岁幼儿语义句模研究 | 第72-99页 |
| 第一节 简单句模与复杂句模 | 第72-77页 |
| 一、简单句模 | 第72-73页 |
| 二、复杂句模 | 第73-77页 |
| 第二节 四岁幼儿句型与语义句模的关系 | 第77-96页 |
| 一、谓词性主谓句与语义句模的关系 | 第79-94页 |
| 二、主谓谓语句与语义句模的关系 | 第94-96页 |
| 第三节 语义句模的语用考察 | 第96-99页 |
| 一、话题和述题 | 第96-97页 |
| 二、焦点和预设 | 第97-99页 |
| 结语 | 第99-102页 |
| 附录：四岁幼儿日常会话语料(样本) | 第102-108页 |
| 参考文献 | 第108-113页 |
| 致谢 | 第113页 |
