| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、选题依据 | 第10-11页 |
| （1）新课程标准的要求 | 第10页 |
| （2）教学实践中核心素养的理论性价值 | 第10页 |
| （3）核心素养在单元课堂教学中的作用 | 第10-11页 |
| 二、研究目的与价值 | 第11-12页 |
| （1）研究目的 | 第11页 |
| （2）研究价值 | 第11-12页 |
| 三、研究现状 | 第12-14页 |
| 四、研究方法研究重难点及创新之处 | 第14-16页 |
| 第一章 核心素养及单元化教学设计相关概述 | 第16-22页 |
| 1.1 理论依据 | 第16-17页 |
| 1.1.1 核心素养的背景 | 第16页 |
| 1.1.2 新课程标准的基本要求 | 第16-17页 |
| 1.2 提出背景 | 第17-19页 |
| 1.2.1 相关文献研究的不足 | 第17-18页 |
| 1.2.2 美术教师专业素养的不够 | 第18页 |
| 1.2.3 对课程目标实现的不彻底 | 第18-19页 |
| 1.3 名词界定 | 第19-22页 |
| 1.3.1 核心素养的定义 | 第19页 |
| 1.3.2 学科核心素养的含义 | 第19-20页 |
| 1.3.3 学科单元教学设计的定义 | 第20-21页 |
| 1.3.4 核心素养、学科核心素养及单元教学设计的关系 | 第21-22页 |
| 第二章 单元教学设计的提出应用 | 第22-32页 |
| 2.1 常规教学设计 | 第22-23页 |
| 2.1.1 教学目标的确定 | 第22页 |
| 2.1.2 教学形式及教学策略的选择 | 第22-23页 |
| 2.1.3 教学效果的呈现 | 第23页 |
| 2.2 学生创新需求与常规美术教学之间的矛盾 | 第23-26页 |
| 2.2.1 学生思维的自主性 | 第23-25页 |
| 2.2.2 教学组织形式的多样化 | 第25页 |
| 2.2.3 学生素养需求的多元化 | 第25-26页 |
| 2.3 单元教学设计 | 第26-28页 |
| 2.3.1 单元教学设计的基本要求 | 第26-27页 |
| 2.3.2 单元教学设计的意义 | 第27-28页 |
| 2.4 单元化教学设计的优点 | 第28-32页 |
| 2.4.1 教学目标的确定 | 第28-29页 |
| 2.4.2 教学设计的优化 | 第29-30页 |
| 2.4.3 课堂效率的提升 | 第30-32页 |
| 第三章 基于核心素养的单元化教学设计研究 | 第32-42页 |
| 3.1 以核心素养为目标的单元化教学设计的优点 | 第32-33页 |
| 3.1.1 转变“花哨的”教学思想 | 第32-33页 |
| 3.1.2 改进“单一的”教学形式 | 第33页 |
| 3.2 以核心素养为中心设计实践互动性教学单元设计 | 第33-36页 |
| 3.2.1 确定以学生发展为根本的教学目标 | 第33-34页 |
| 3.2.2 制定符合师生发展的教学策略 | 第34-35页 |
| 3.2.3 实现教师与学生互动式的教学活动 | 第35-36页 |
| 3.3 单元化教学设计案例分析 | 第36-42页 |
| 3.3.1 分析教学目标 | 第36-37页 |
| 3.3.2 整理教学活动 | 第37-39页 |
| 3.3.3 总结教学设计 | 第39-42页 |
| 第四章 基于核心素养的单元教学设计实践——“藏书印” | 第42-54页 |
| 4.1 第一单元学习印章的历史及特征 | 第42-45页 |
| 4.1.1 以图像识读、审美态度制定教学目标 | 第42-43页 |
| 4.1.2 根据师生特点，组织教学活动 | 第43-44页 |
| 4.1.3 自主学习，提升自我管理 | 第44-45页 |
| 4.2 第二单元了解现藏书印的形式特点及章法 | 第45-48页 |
| 4.2.1 以审美态度、文化理解来制定教学目标 | 第45-46页 |
| 4.2.2 根据师生特点，实现互动性教学 | 第46-47页 |
| 4.2.3 分组讨论，提升课堂效率 | 第47-48页 |
| 4.3 第三单元总结知识，鼓励学生创作 | 第48-50页 |
| 4.3.1 以美术表现、创新实践制定教学目标 | 第48页 |
| 4.3.2 根据师生特点，完成教学目标 | 第48-49页 |
| 4.3.3 启发式学习，提高学生积极性 | 第49-50页 |
| 4.4 对于本单元教学设计的总结 | 第50-54页 |
| 4.4.1 教学效果的呈现 | 第50-51页 |
| 4.4.2 课堂氛围的提升 | 第51-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 1 | 第58-62页 |
| 附录 2 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第66-67页 |
