| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Chapter One Introduction | 第8-12页 |
| 1.1 Research Background | 第8-9页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第9-10页 |
| 1.3 Structure of This Thesis | 第10-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-26页 |
| 2.1 Definition and Characteristics of Distance Education | 第12-15页 |
| 2.2 Development of Distance Education | 第15-17页 |
| 2.3 Theories Related to Distance Education | 第17-20页 |
| 2.4 Empirical Studies on Distance Teaching in China | 第20-22页 |
| 2.5 The Running mode and Features of the High School Distance Live Broadcast English Teaching | 第22-26页 |
| Chapter Three Methodology | 第26-31页 |
| 3.1 Research Questions | 第26页 |
| 3.2 Participants | 第26-27页 |
| 3.3 Instruments | 第27-29页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第27-28页 |
| 3.3.2 Interview | 第28页 |
| 3.3.3 Class observation | 第28-29页 |
| 3.4 Procedures of the Research | 第29页 |
| 3.5 Data Collection and Analysis | 第29-31页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第31-43页 |
| 4.1 Findings and Discussion From Questionnaires | 第31-36页 |
| 4.2 Findings and Discussion From Class Observation | 第36-39页 |
| 4.3 Findings and Discussion From Interview | 第39-43页 |
| Conclusion | 第43-46页 |
| Bibliography | 第46-49页 |
| Appendices | 第49-54页 |
| Acknowledgements | 第54页 |
