| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-17页 |
| ·选题背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的及意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·相关文献综述 | 第13页 |
| ·研究对象和方法 | 第13-17页 |
| ·调查对象 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-17页 |
| 2 相关概念的界定 | 第17-19页 |
| ·少儿 | 第17页 |
| ·少儿舞蹈 | 第17页 |
| ·体育舞蹈 | 第17-18页 |
| ·艺术表现力 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-51页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈教学基本情况分析 | 第19-31页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈俱乐部教师情况 | 第19-25页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈学员情况 | 第25-28页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈家长情况 | 第28-31页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈教学现状分析 | 第31-38页 |
| ·教学目标 | 第31-34页 |
| ·教学内容 | 第34-35页 |
| ·教学方法 | 第35-36页 |
| ·考核方式 | 第36-38页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈辅助教学的现状分析 | 第38-48页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈音乐节奏教学的现状分析 | 第38-41页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈艺术表现力教学的现状分析 | 第41-48页 |
| ·武汉市少儿体育舞蹈俱乐部教学存在的主要问题 | 第48-51页 |
| ·教师整体水平偏低 | 第48页 |
| ·教学内容和课时设置不合理 | 第48-49页 |
| ·教学统一标准的缺乏 | 第49页 |
| ·教学手段不够丰富 | 第49-51页 |
| 4 优化武汉市少儿体育舞蹈俱乐部教学的途径 | 第51-55页 |
| ·加强俱乐部之间、俱乐部与学校之间的交流 | 第51-52页 |
| ·加强师资队伍建设，完善教师培训体系，提高教师专业素养 | 第52页 |
| ·采用多元化的教学方法，更多的融入双人练习 | 第52-53页 |
| ·优化教学内容，丰富教学手段 | 第53页 |
| ·更新传统思想，适当调整男女生比例 | 第53页 |
| ·更新教学评价理念，丰富考核方式 | 第53-54页 |
| ·鼓励学员参加比赛，营造积极的学习氛围 | 第54-55页 |
| 5 结论与建议 | 第55-57页 |
| ·结论 | 第55页 |
| ·建议 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附件 1 | 第62-66页 |
| 附件 2 | 第66-67页 |
| 附件 3 | 第67-69页 |