摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
目录 | 第8-9页 |
1. 绪论 | 第9-16页 |
·问题提出 | 第9-10页 |
·研究目的与意义 | 第10页 |
·研究思路、内容与方法 | 第10-11页 |
·相关概念界定 | 第11-16页 |
2. 民办高职院校双师型教师队伍建设研究文献综述 | 第16-20页 |
·高职院校“双师型”教师队伍建设研究综述 | 第16-17页 |
·民办高职院校“双师型”教师队伍研究综述 | 第17-20页 |
3. 发达国家高职院校“双师型”教师队伍建设经验 | 第20-25页 |
·美国社区学院“双师型”教师队伍建设经验 | 第20-21页 |
·德国高职教师“双师型”教师队伍建设经验 | 第21-22页 |
·澳大利TAFE学院师资队伍建设经验 | 第22-23页 |
·国外高职院校“双师型”教师队伍建设经验借鉴 | 第23-25页 |
4. 广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设的现状、问题及其成因分析 | 第25-34页 |
·问卷调查与分析 | 第25-27页 |
·广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍存在的主要问题 | 第27-30页 |
·广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设问题成因分析 | 第30-34页 |
5. 广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设个案分析 | 第34-41页 |
·肇庆工商职业技术学院“双师型”教师队伍建设现状 | 第34-37页 |
·肇庆工商职业技术学院“双师型”教师队伍建设举措 | 第37-38页 |
·肇庆工商职业技术学院“双师型”教师队伍建设存在问题 | 第38-41页 |
6. 广东省粤西地区民办高职院校“双师型”教师队伍建设对策 | 第41-47页 |
·出台相关法规支持双师型教师建设 | 第41页 |
·完善“双师型”教师的培养体系 | 第41-43页 |
·积极推进校企合作 | 第43-44页 |
·高职院校加强制度与环境建设 | 第44-47页 |
结束语 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
附录 | 第50-55页 |
后记 | 第55页 |