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区域教育基础信息数据库的规划与设计

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 绪论第10-15页
   ·问题提出第10-13页
     ·研究背景第10-12页
     ·研究意义第12-13页
   ·研究设计第13-15页
     ·研究内容第13-14页
     ·研究方法第14-15页
2 教育基础信息数据库的发展与建设现状第15-22页
   ·教育基础信息数据库的发展现状第15-19页
     ·国外建设现状第15-16页
     ·国内建设现状第16-19页
   ·区域教育基础信息数据库的建设分析第19-22页
     ·区域教育基础信息数据库的建设现状第19-20页
     ·区域教育基础信息数据库的现状分析第20-22页
3 区域教育基础信息数据库需求分析第22-38页
   ·调研概述第22-23页
     ·调研方法第22-23页
     ·现状调研指标体系第23页
   ·数据库现状调研分析第23-27页
     ·基础设施建设第23-24页
     ·基础数据库建设第24-27页
   ·需求意见表分析第27-33页
     ·中小学学生数据信息情况第28-29页
     ·中小学学校数据信息情况第29页
     ·中小学教育招生考试数据信息情况第29-30页
     ·中小学教师数据信息情况第30-31页
     ·教科研数据信息情况第31-33页
   ·调研结果分析第33-38页
     ·数据库现状调研结果分析第33-34页
     ·需求意见表结果分析第34-36页
     ·亟待解决的问题第36-38页
4 区域教育基础信息数据库原型设计第38-44页
   ·区域教育基础信息数据库的原型第38页
   ·区域教育基础信息数据库的业务模型第38-40页
   ·区域教育基础信息数据库的数据模型第40-42页
   ·区域教育基础信息数据库的功能模型第42-44页
5 区域教育基础信息数据库的规划与设计第44-52页
   ·区域教育基础信息数据库的建设原则及目标第44-45页
     ·建设原则第44-45页
     ·建设目标第45页
   ·区域教育基础信息数据库的总体技术架构第45-47页
   ·区域教育基础信息数据库的建设内容第47-52页
     ·基础设施建设第47-49页
     ·数据中心建设第49-50页
     ·安全保障体系建设第50-52页
6 结束语第52-54页
参考文献第54-58页
在校期间的科研成果第58-59页
致谢第59页

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