首页--语言、文字论文--汉语论文--写作、修辞论文

从合作原则角度谈中文广告语言的会话含义

Acknowledgements第1-5页
Abstract (in Chinese)第5-6页
Abstract (in English)第6-10页
Chapter 1. Introduction第10-13页
   ·The Purpose of the Study第10-11页
   ·The Scope of the Study第11-12页
   ·Organization第12-13页
Chapter 2. Review of Related Studies第13-20页
   ·Introduction第13页
   ·The Definition and the Nature of Advertising第13-14页
   ·Summaries and Critiques of Previous Studies on Advertising Language第14-19页
     ·Semiotic Approach第14-15页
     ·Linguistic Approach第15-16页
     ·Discourse Analysis of Persuasive Language第16-17页
     ·Sociolinguistic Approach第17页
     ·Pragmatic Approach第17-18页
     ·Some Studies on Advertising in China第18-19页
   ·Summary第19-20页
Chapter 3. Review of Some Related Theories and Notions第20-28页
   ·Introduction第20页
   ·The Gricean Theory of Conversational Implicature第20-23页
     ·The Cooperative Principle第20-21页
     ·Violation of the Maxims第21-23页
   ·Types of Implicatures第23-25页
   ·Context第25-27页
   ·Summary第27-28页
Chapter 4. Case Analysis: Implicatures Generated in the Chinese Advertising Language第28-50页
   ·Introduction第28页
   ·Conventional Implictures in Chinese Advertising第28-30页
   ·Conversational Implicatures in Chinese Advertising第30-49页
     ·Observing the Maxims of CP第30-33页
     ·Flouting the CP Maxims in Chinese Advertising第33-49页
         ·F louting the Maxim of Quantity第33-39页
         ·F louting the Maxim of Quality第39-49页
       ·Flouting the Maxim of Relation第45-46页
       ·Flouting the Maxim of Manner第46-49页
   ·Summary第49-50页
Chapter 5. Conclusions, Discussions of Conclusions and Recommendations第50-60页
   ·Introduction第50页
   ·Conclusions Drawn from the Present Study第50-57页
     ·A Data Analysis第50-52页
     ·Some Sources of Materials in Chinese Ads of Flouting Maxims of CP第52-55页
     ·Some Problems in the Present Chinese Advertising第55-57页
   ·Significance of the Present Study第57-58页
   ·Unsolved Issues in the Present Study第58-59页
   ·Suggestions for Future Study第59页
   ·Summary第59-60页
Notes第60-61页
Bibliography第61-64页
Appendix第64-69页

论文共69页,点击 下载论文
上一篇:任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用
下一篇:基于非均匀采样的高速数据采集系统设计