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商务英语教学中跨文化交际能力的培养

Acknowledgements第1-5页
ABSTRACT第5-7页
中文摘要第7-10页
Chapter One Introduction第10-13页
   ·Significance of the Study第10-12页
   ·Structure of the Thesis第12-13页
Chapter Two Literature Review第13-27页
   ·Related Terms第13-19页
     ·Competence第13-14页
     ·Communicative competence第14-17页
       ·Hyme's version第14-15页
       ·Canale and Swain's view第15-16页
       ·Bachman's Schematization第16-17页
     ·Intercultural communication competence第17-19页
   ·Theoretical Foundations第19-23页
     ·Introduction to Young Yun Kim's ICC theory第19-20页
     ·Components of ICC第20-23页
       ·Cognitive components第20-21页
       ·Affective components第21-22页
       ·Operational components第22页
       ·Linking cognitive, affective and operational components第22-23页
   ·Related Studies on the Cultivation of ICC第23-27页
     ·Studies abroad第23-25页
     ·Studies at home第25-27页
Chapter Three Methodology第27-33页
   ·Research Questions第27页
   ·Subjects第27-28页
   ·Instruments第28-31页
     ·Questionnaire第28-30页
       ·General introduction to the questionnaire第28-29页
       ·Pilot study第29-30页
     ·Interview第30-31页
   ·Data Collection and Data Analysis第31-33页
Chapter Four Results and Discussions第33-52页
   ·Results第33-43页
     ·Comparison of the status quo of ICC第33-36页
       ·Comparison of ICC mean scores第33-34页
       ·Comparison of ICC mean scores in three dimensions第34-36页
     ·The relationship between ICC and English proficiency第36-38页
     ·Interview results第38-43页
       ·Attitudes towards the cultivation of ICC第38-39页
       ·Factors hindering the cultivation of ICC第39-42页
       ·Content of the cultivation of ICC第42-43页
   ·Discussions第43-52页
     ·Discussion on the result of status quo of ICC第43-47页
     ·Discussion on the relationship between ICC and English proficiency第47页
     ·Discussion on the interview results第47-52页
Chapter Five Conclusion第52-55页
   ·Major Findings第52-53页
   ·Implications第53页
   ·Limitations of This Study and Suggestions for Further Study第53-55页
References第55-59页
Appendix I第59-66页
Appendix II第66页

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