民办高校兼职教师管理问题的研究--以江西蓝天学院为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究民办高等院校兼职教师管理的现实意义 | 第8-10页 |
| ·兼职教师管理问题的引入 | 第8-10页 |
| ·兼职教师管理研究的现实意义 | 第10页 |
| ·研究的内容与方法、创新点 | 第10-14页 |
| ·研究的主要内容 | 第10-11页 |
| ·研究的主要方法 | 第11-12页 |
| ·本文的创新点 | 第12-14页 |
| 第2章 文献综述与相关理论 | 第14-23页 |
| ·国内兼职教师管理研究情况 | 第14页 |
| ·国外兼职教师管理研究情况 | 第14-16页 |
| ·美国 | 第15页 |
| ·澳大利亚 | 第15-16页 |
| ·日本 | 第16页 |
| ·兼职教师队伍问题研究的理论依据 | 第16-23页 |
| ·现代人力资源理论及高校人力资源理论 | 第16-18页 |
| ·系统论 | 第18-19页 |
| ·竞争理论 | 第19-20页 |
| ·控制理论 | 第20页 |
| ·以人为本理论 | 第20-21页 |
| ·需要层次理论 | 第21-22页 |
| ·双因素激励理论 | 第22-23页 |
| 第3章 民办高等院校兼职教师队伍建设与管理概述 | 第23-31页 |
| ·民办高等院校兼职教师的概念及内涵和分类 | 第23-25页 |
| ·民办高等院校专、兼职教师概念及内涵 | 第24-25页 |
| ·民办高等院校兼职教师的分类 | 第25页 |
| ·民办高等院校兼职教师的特点 | 第25-26页 |
| ·兼职教师在民办高校的所占比例大 | 第25-26页 |
| ·兼职教师的聘用费用低 | 第26页 |
| ·兼职教师聘用的来源范围广 | 第26页 |
| ·民办高等院校兼职教师队伍建设的意义 | 第26-31页 |
| ·兼职教师队伍建设的必要性 | 第27-29页 |
| ·兼职教师队伍建设的作用 | 第29-31页 |
| 第4章 江西蓝天学院兼职教师管理现状与分析 | 第31-43页 |
| ·个案选择依据 | 第31页 |
| ·江西蓝天学院师资队伍结构与来源 | 第31-33页 |
| ·江西蓝天学院师资队伍的结构 | 第32页 |
| ·江西蓝天学院师资队伍的来源 | 第32-33页 |
| ·江西蓝天学院兼职教师管理制度概述 | 第33-34页 |
| ·学院教师聘用兼职教师管理相关规定 | 第33-34页 |
| ·学院兼职教师激励管理相关规定 | 第34页 |
| ·江西蓝天学院兼职教师管理现状分析 | 第34-39页 |
| ·学院问卷统计结果分析 | 第34-37页 |
| ·学院兼职教师的激励效果状况 | 第37-38页 |
| ·学院兼职教师的稳定性分析 | 第38-39页 |
| ·江西蓝天学院兼职教师队伍建设存在的问题 | 第39-43页 |
| ·学院兼职教师队伍自身存在的不足 | 第39-40页 |
| ·学院管理与考核措施不到位 | 第40-41页 |
| ·学院缺乏兼职教师的绩效评估机制 | 第41-43页 |
| 第5章 民办高等院校兼职教师管理对策 | 第43-50页 |
| ·民办高等院校兼职教师管理理念 | 第43页 |
| ·民办高等院校兼职教师管理的对策 | 第43-50页 |
| ·优化兼职教师队伍结构 | 第43-44页 |
| ·建立绩效评价体系 | 第44-47页 |
| ·强化激励措施 | 第47-50页 |
| 第6章 结论 | 第50-52页 |
| ·本文所作的工作和结论 | 第50-51页 |
| ·本文的不足与展望 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录一: 江西蓝天学院兼职教师管理规定 | 第55-56页 |
| 附录一: 蓝天学院兼职教师状况调查问卷 | 第56-59页 |
| 附录二: 蓝天学院兼职教师的学生满意度调查问卷 | 第59-61页 |
| 附录四: 笔者与江西蓝天学院管理者的访谈摘要 | 第61-62页 |
