| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-11页 |
| 第二章 关于口语交际的认识 | 第11-22页 |
| 第一节 口语交际的性质和意义 | 第11-16页 |
| 第二节 口语交际教学的理念和目标 | 第16-22页 |
| 第三章 口语交际教学回顾及现状分析 | 第22-31页 |
| 第一节 口语交际教学回顾 | 第22-25页 |
| 第二节 口语交际教学的现状分析 | 第25-31页 |
| 第四章 口语交际教学对教学主体的要求 | 第31-39页 |
| 第一节 口语交际教学对学生的关注 | 第31-36页 |
| 第二节 口语交际教学对教师的要求 | 第36-39页 |
| 第五章 口语交际教学的方式和策略 | 第39-55页 |
| 第一节 新课程标准下中学生的口语交际教学方式 | 第39-45页 |
| 第二节 新课程标准下中学生的口语交际教学策略 | 第45-55页 |
| 附录 | 第55-60页 |
| 参考文献 | 第60-61页 |
| 后记 | 第61页 |