| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.1 关注学生迷思概念是化学概念教学的需要 | 第10页 |
| 1.1.2 发展学生学科核心素养是课堂教学目标的导向 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3 研究目的及研究意义 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第13-15页 |
| 2 理论基础及概念界定 | 第15-19页 |
| 2.1 理论基础 | 第15-16页 |
| 2.1.1 概念转变理论 | 第15页 |
| 2.1.2 基于学科核心素养的化学学科能力及其表现模型 | 第15-16页 |
| 2.2 概念界定 | 第16-19页 |
| 2.2.1 迷思概念 | 第16-17页 |
| 2.2.2 化学迷思概念 | 第17页 |
| 2.2.3 热化学基本概念 | 第17-19页 |
| 3 研究思路和研究方法 | 第19-21页 |
| 3.1 研究思路 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-21页 |
| 3.2.1 问卷调查法 | 第19-20页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第20页 |
| 3.2.3 纸笔测验法 | 第20页 |
| 3.2.4 图画分析法 | 第20-21页 |
| 4 高中生热化学迷思概念研究 | 第21-31页 |
| 4.1 高中生热化学迷思概念测查 | 第21-23页 |
| 4.1.1 问卷的编制 | 第21-23页 |
| 4.1.2 问卷信度 | 第23页 |
| 4.2 正式问卷的发放 | 第23-24页 |
| 4.3 高中生热化学迷思概念测查结果 | 第24-28页 |
| 4.3.1 “反应热”与“焓变”相关的迷思概念测试结果与分析 | 第24页 |
| 4.3.2 “放热反应”与“能量变化”相关的迷思概念测试结果与分析 | 第24-25页 |
| 4.3.3 “吸热反应”与“键能”相关的迷思概念测试结果与分析 | 第25-26页 |
| 4.3.4 “热化学方程式”相关的迷思概念测试结果与分析 | 第26-27页 |
| 4.3.5 “燃烧热”相关的迷思概念测试结果与分析 | 第27页 |
| 4.3.6 “中和热”相关的迷思概念测试结果与分析 | 第27-28页 |
| 4.3.7 “盖斯定律”相关的迷思概念测试结果与分析 | 第28页 |
| 4.4 高中生热化学迷思概念成因分析 | 第28-31页 |
| 4.4.1 高中生存在的热化学迷思概念 | 第28-29页 |
| 4.4.2 高中生热化学迷思概念成因分析 | 第29-31页 |
| 5 高中生热化学迷思概念转变的教学策略选择 | 第31-36页 |
| 5.1 高中生热化学迷思概念转变教学策略的选择依据 | 第31-33页 |
| 5.1.1 基于概念转变理论的迷思概念分析 | 第31-32页 |
| 5.1.2 基于化学学科核心素养的化学能力理论模型的解析 | 第32-33页 |
| 5.2 基于学科核心素养的高中生热化学迷思概念转变教学策略 | 第33-36页 |
| 5.2.1 情境素材策略 | 第33-34页 |
| 5.2.2 思路外显策略 | 第34页 |
| 5.2.3 内容组织化策略 | 第34页 |
| 5.2.4 思维模型化策略 | 第34页 |
| 5.2.5 对比辨析策略 | 第34-36页 |
| 6 高中生热化学迷思概念转变的教学实践 | 第36-58页 |
| 6.1 基于学科核心素养的热化学迷思概念转变教学设计与实施 | 第36-48页 |
| 6.1.1 “反应热焓变”教学设计与实施 | 第36-40页 |
| 6.1.2 “燃烧热”教学设计与实施 | 第40-45页 |
| 6.1.3 “反应热的计算”教学设计与实施 | 第45-48页 |
| 6.2 高中生热化学迷思概念转变的教学实践效果分析 | 第48-56页 |
| 6.2.1 学生测试结果分析 | 第48-49页 |
| 6.2.2 学生访谈结果分析 | 第49-54页 |
| 6.2.3 学生图画作品分析 | 第54-56页 |
| 6.3 高中生热化学迷思概念转变的教学实践结论和建议 | 第56-58页 |
| 6.3.1 教学实践结论 | 第56-57页 |
| 6.3.2 教学实践建议 | 第57-58页 |
| 7 结论与反思 | 第58-60页 |
| 7.1 结论 | 第58页 |
| 7.2 反思 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附录 | 第63-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 | 第69页 |
