首页--文化、科学、教育、体育论文--职业技术教育论文--教学理论、教学法论文

几何图形在中职计算机平面设计专业中的应用研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
一、问题的提出第10-18页
    (一)研究背景第10-11页
    (二)研究意义第11-13页
    (三)核心概念界定第13-16页
        1.中职第13页
        2.几何图形第13页
        3.平面设计第13-16页
        4.中职计算机平面设计专业第16页
    (四)研究问题表述第16-18页
二、文献综述第18-21页
    (一)国外研究现状第18页
    (二)国内研究现状第18-21页
三、研究思路及方法第21-22页
    (一)研究思路第21页
    (二)研究方法第21-22页
四、基本几何图形在中职计算机平面设计专业中的应用第22-27页
    (一)基本几何图形第22-23页
        1.方形第23页
        2.圆形第23页
        3.三角形第23页
    (二)基本几何图形在中职计算机平面设计专业中的应用分析第23-25页
    (三)基本几何图形应用总结第25-27页
五、图形变换在中职计算机平面设计专业中的应用第27-60页
    (一)对称图形在中职计算机平面设计专业中的应用第27-41页
        1.对称图形概述第27-32页
        2.对称图形在中职计算机平面设计专业中的应用第32-41页
    (二)平移和旋转在中职计算机平面设计专业中的应用第41-54页
        1.平移在中职计算机平面设计专业中的应用第41-49页
        2.旋转在中职计算机平面设计专业中的应用第49-54页
    (三)黄金分割比在中职计算机平面设计专业中的应用第54-60页
        1.黄金分割比的概念及尺规作图第54-55页
        2.黄金分割比在中职计算机平面设计专业中的应用第55-60页
六、结论及建议第60-61页
    (一)结论第60页
    (二)建议第60-61页
结束语第61-62页
参考文献第62-66页
致谢第66页

论文共66页,点击 下载论文
上一篇:网络环境下的中职学校混合教学模式研究--以《Flash动画制作》课程为例
下一篇:连云港市H初级中学地理翻转课堂教学的案例研究