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中小学门口道路交通流综合仿真和交通组织优化研究

摘要第4-5页
abstract第5-6页
第一章 绪论第10-18页
    1.1 研究背景与意义第10-12页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11-12页
    1.2 国内外研究评述第12-16页
        1.2.1 中小学门口道路交通的宏观控制策略研究第12-13页
        1.2.2 中小学门口道路交通相关模型研究第13页
        1.2.3 基于元胞自动机模型的局部交通瓶颈研究第13-14页
        1.2.4 基于社会力模型的行人和非机动车走行研究第14-15页
        1.2.5 混合交通流研究第15-16页
    1.3 主要研究内容和结构框架第16-18页
        1.3.1 主要研究内容第16-17页
        1.3.2 技术路线第17-18页
第二章 中小学门口道路交通系统分析第18-34页
    2.1 多种类交通工具混合交织路段特征第18-24页
        2.1.1 交通流构成第18-19页
        2.1.2 路段类型第19-21页
        2.1.3 拥堵特征第21-24页
    2.2 中小学校门口道路交通系统构成及特点第24-27页
        2.2.1 校门口道路子系统第24-25页
        2.2.2 学校大门子系统第25-26页
        2.2.3 交通管控及信息采集和监控子系统第26-27页
    2.3 中小学门口道路交通组织优化基础分析第27-32页
        2.3.1 校门口道路交通上、下学特点第27-30页
        2.3.2 交通仿真的基本要求第30-32页
        2.3.3 上、下学交通组织优化可行性分析第32页
    2.4 本章小结第32-34页
第三章 综合仿真模型的建立第34-50页
    3.1 研究对象第35页
    3.2 综合仿真模型一般规则第35-44页
        3.2.1 车辆一般道路行驶的CAM及规则第35-40页
        3.2.2 人行道上行人、推非机动车者的SFM及规则第40-43页
        3.2.3 交织区规则第43-44页
    3.3 综合仿真模型在上、下学时段的不同规则第44-46页
        3.3.1 上学时段规则第44-45页
        3.3.2 下学时段规则第45-46页
    3.4 边界条件第46-49页
        3.4.1 进出仿真边界的条件第46-47页
        3.4.2 各种仿真对象到达率第47-49页
    3.5 本章小结第49-50页
第四章 中小学门口道路交通组织优化第50-62页
    4.1 道路交通组织优化的内容第50-51页
        4.1.1 静态道路交通组织第50页
        4.1.2 动态道路交通组织第50页
        4.1.3 道路交通组织优化思想方法原则第50-51页
    4.2 中小学门口道路交通组织优化的基本要求第51-53页
        4.2.1 中小学门口道路交通组织优化的原则第51-52页
        4.2.2 中小学门口道路交通组织优化的注意事项第52-53页
    4.3 中小学门口道路交通组织优化的形式第53-58页
        4.3.1 静态交通组织优化形式第53-56页
        4.3.2 动态交通组织优化形式第56-58页
    4.4 中小学门口道路交通组织优化效果评价第58-60页
    4.5 本章小结第60-62页
第五章 仿真实验第62-76页
    5.1 实验条件与模型初步校核第62-65页
        5.1.1 实验条件及参数选择第62-63页
        5.1.2 模型初步校验第63-64页
        5.1.3 交通组织优化方案第64-65页
    5.2 上学时段仿真实验分析第65-68页
        5.2.1 校门口上学时段交通流现状仿真第65-66页
        5.2.2 私家车送上学比例对上学时段交通流影响第66-67页
        5.2.3 不同交通组织优化方案仿真分析第67-68页
    5.3 下学时段仿真实验分析第68-72页
        5.3.1 校门口下学时段交通流现状仿真第68-69页
        5.3.2 不同交通组织优化方案仿真分析第69-70页
        5.3.3 最优交通组织优化方案参数优化分析第70-72页
    5.4 校门口位于不同等级道路交通流影响分析第72-75页
    5.5 本章小结第75-76页
第六章 结论与展望第76-80页
    6.1 结论第76-77页
    6.2 创新点第77页
    6.3 展望第77-80页
参考文献第80-84页
致谢第84-86页
攻读硕士学位期间所取得的相关科研成果第86页

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