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高校本科教学学生满意度现状调查研究--以辽宁省大连市高校为例

中文摘要第4-6页
Abstract第6-7页
一、绪论第10-26页
    (一)研究背景与缘起第10-13页
    (二)研究意义第13-14页
    (三)文献综述第14-22页
    (四)概念界定第22-23页
    (五)研究思路与方法第23-26页
二、高校本科教学学生满意度现状调查结果及分析第26-47页
    (一)问卷设计及信度效度检验第26-28页
    (二)高校本科教学学生满意度的整体情况第28-32页
    (三)高校本科教学学生满意度的各维度情况第32-38页
    (四)人口学变量对学生满意度的影响分析第38-46页
    (五)调查结果及其讨论第46-47页
三、高校本科教学过程中存在的问题与困境第47-55页
    (一)课程内容不能有效激发学生的学习动机第47-48页
    (二)教学形式不能有效提升学生的实践能力第48-50页
    (三)教师综合素质有待提升第50-51页
    (四)学生处于高校教学管理的边缘第51-53页
    (五)本科教学未到达预期的效果第53-55页
四、提升高校本科教学满意度的优化策略第55-60页
    (一)改革本科教学课程体系第55-56页
    (二)推进本科教学范式改革第56-57页
    (三)充分释放教师的教学活力第57-58页
    (四)贯彻学生参与本科教学管理的理念第58-60页
五、研究结论与不足第60-62页
    (一)研究结论第60页
    (二)研究不足第60-62页
结语第62-63页
参考文献第63-68页
附录一第68-72页
附录二第72-74页
致谢第74页

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