高校本科教学学生满意度现状调查研究--以辽宁省大连市高校为例
中文摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
一、绪论 | 第10-26页 |
(一)研究背景与缘起 | 第10-13页 |
(二)研究意义 | 第13-14页 |
(三)文献综述 | 第14-22页 |
(四)概念界定 | 第22-23页 |
(五)研究思路与方法 | 第23-26页 |
二、高校本科教学学生满意度现状调查结果及分析 | 第26-47页 |
(一)问卷设计及信度效度检验 | 第26-28页 |
(二)高校本科教学学生满意度的整体情况 | 第28-32页 |
(三)高校本科教学学生满意度的各维度情况 | 第32-38页 |
(四)人口学变量对学生满意度的影响分析 | 第38-46页 |
(五)调查结果及其讨论 | 第46-47页 |
三、高校本科教学过程中存在的问题与困境 | 第47-55页 |
(一)课程内容不能有效激发学生的学习动机 | 第47-48页 |
(二)教学形式不能有效提升学生的实践能力 | 第48-50页 |
(三)教师综合素质有待提升 | 第50-51页 |
(四)学生处于高校教学管理的边缘 | 第51-53页 |
(五)本科教学未到达预期的效果 | 第53-55页 |
四、提升高校本科教学满意度的优化策略 | 第55-60页 |
(一)改革本科教学课程体系 | 第55-56页 |
(二)推进本科教学范式改革 | 第56-57页 |
(三)充分释放教师的教学活力 | 第57-58页 |
(四)贯彻学生参与本科教学管理的理念 | 第58-60页 |
五、研究结论与不足 | 第60-62页 |
(一)研究结论 | 第60页 |
(二)研究不足 | 第60-62页 |
结语 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-68页 |
附录一 | 第68-72页 |
附录二 | 第72-74页 |
致谢 | 第74页 |