| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| 一、 研究的背景 | 第11页 |
| 二、 课题研究的目的、意义 | 第11-12页 |
| （一） 本课题的研究目的 | 第11-12页 |
| （二） 本课题的研究意义及价值 | 第12页 |
| 三、 国内外课外作业设计相关研究 | 第12-15页 |
| （一） 国外课外作业设计研究 | 第12-14页 |
| （二） 国内课外作业设计研究 | 第14-15页 |
| （三） 研究综述 | 第15页 |
| 四、 课题研究的基本思路和方法 | 第15-16页 |
| （一） 课题研究的基本思路 | 第15-16页 |
| （二） 课题研究的方法 | 第16页 |
| 五、 概念的界定 | 第16-18页 |
| （一） 课外作业的概念 | 第16-17页 |
| （二） 初中生 | 第17页 |
| （三） 初中物理 | 第17页 |
| （四） 作业设计 | 第17-18页 |
| 第二章 初中物理课外作业设计的现实依据和理论依据 | 第18-32页 |
| 一、 初中物理课外作业现状调查与分析 | 第18-27页 |
| （一） 学生问卷调查的结果分析 | 第18-24页 |
| （二） 访谈教师结果及分析 | 第24-25页 |
| （三） 中学物理课外作业现状总结 | 第25-27页 |
| 二、 初中物理课外作业的理论基础 | 第27-32页 |
| （一） 义务教育物理课程标准相关理论及启示 | 第27页 |
| （二） 建构主义学习理论相关内容及启示 | 第27-28页 |
| （三） 认知负荷理论相关内容及启示 | 第28-29页 |
| （四） 多元智能理论相关内容及启示 | 第29-30页 |
| （五） 最近发展区理论相关内容及启示 | 第30-32页 |
| 第三章 新课程背景下初中物理课外作业设计原则 | 第32-35页 |
| 一、 科学性与趣味性相结合的原则 | 第32-33页 |
| 二、 文本型作业与操作型作业相结合的原则 | 第33页 |
| 三、 自主性与合作性相结合的原则 | 第33页 |
| 四、 差异性与多样性相结合的原则 | 第33-34页 |
| 五、 人文性和教育性相结合的原则 | 第34-35页 |
| 第四章 新课程背景下初中物理课外作业内容的具体实施对策 | 第35-40页 |
| 一、 以学生的生活为切入点设计物理课外作业 | 第35-36页 |
| （一） 将学生的生活世界融入作业 | 第35-36页 |
| （二） 将科技、社会的发展融入作业 | 第36页 |
| （三） 将多学科知识与应用理念融入作业 | 第36页 |
| 二、 以学生思维发展为主轴设计课外作业 | 第36-38页 |
| （一） 创设物理作业情境，培养学生良好的思维习惯 | 第37页 |
| （二） 探究变式题型，培养学生思维的发散性 | 第37页 |
| （三） 剖析作业中的错解，培养学生思维的严密性 | 第37-38页 |
| （四） 增加作业的开放性，培养学生思维的创造性 | 第38页 |
| 三、 注重物理课外作业内容的动态生成性 | 第38-40页 |
| （一） 教师关注学生，创设前置性作业 | 第38-39页 |
| （二） 教师在互动课堂中发掘原创性课外作业 | 第39页 |
| （三） 教师注重作业反馈环节，研究综合性作业 | 第39-40页 |
| 第五章 新课程背景下初中物理课外作业类型及案例 | 第40-51页 |
| 一、 课外阅读型作业 | 第40-44页 |
| （一） 课外阅读型作业的作用 | 第40-41页 |
| （二） 课外阅读型作业的实施策略 | 第41-43页 |
| （三） 课外阅读型作业案例 | 第43-44页 |
| 二、 家庭物理实验作业 | 第44-46页 |
| （一） 家庭物理实验作业的功能 | 第44页 |
| （二） 家庭物理实验作业实施过程 | 第44-45页 |
| （三） 家庭物理实验作业案例 | 第45-46页 |
| 三、 自主型作业 | 第46-48页 |
| （一） 自主型作业的功能 | 第46-47页 |
| （二） 自主型作业操作流程 | 第47页 |
| （三） 自主型作业案例 | 第47-48页 |
| 四、 实践调查作业 | 第48-51页 |
| （一） 实践调查作业的作用 | 第48-49页 |
| （二） 实践调查作业的内容要求 | 第49-50页 |
| （三） 实践调查作业案例 | 第50-51页 |
| 总结与反思 | 第51-53页 |
| 一、 本课题的创新之处 | 第51页 |
| 二、 本课题研究的不足之处 | 第51-53页 |
| 注释 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附件一 | 第57-59页 |
| 附件二 | 第59-60页 |
| 附件三 | 第60-61页 |
| 攻读硕士学位期间发表的文章和研究成果 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63页 |