| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1. 引言 | 第8-11页 |
| 1.1 研究背景及选题意义 | 第8-9页 |
| 1.2 写作思路与研究方法 | 第9-10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10页 |
| 1.4 论文的创新点 | 第10-11页 |
| 2. 泰国伊斯兰中学总体状况 | 第11-12页 |
| 3. 泰国伊斯兰中学的高中生汉语师资现状概况和实证调查 | 第12-21页 |
| 3.1 泰国伊斯兰中学的高中生汉语师资情况实证调查 | 第12-15页 |
| 3.2 中泰高中汉语教师的优势 | 第15-17页 |
| 3.3 中泰高中汉语教师的问题 | 第17-20页 |
| 3.4 目前中泰汉语教师合作中的问题 | 第20-21页 |
| 4. 解决泰国伊斯兰中学的高中生汉语教师教学问题的对策 | 第21-27页 |
| 4.1 有效加强中国汉语教师和泰国汉语教师的合作 | 第21-22页 |
| 4.2 提高中泰汉语师资水平 | 第22-23页 |
| 4.3 共同改进中泰汉语教师的新型教学方法 | 第23-27页 |
| 5. 结语 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 附录 | 第29-31页 |
| 致谢 | 第31页 |