高校数字化学习港平台的设计与开发
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-12页 |
| ·选题背景和意义 | 第9-10页 |
| ·课题提出的背景 | 第9页 |
| ·课题提出的意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-11页 |
| ·研究的主要内容和方法 | 第11-12页 |
| ·主要内容 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 第2章 数字化学习港的概述 | 第12-19页 |
| ·数字化学习的基本理论 | 第12-15页 |
| ·数字化学习的定义 | 第12页 |
| ·数字化学习的内涵 | 第12-13页 |
| ·数字化学习的基本要素 | 第13页 |
| ·数字化学习的模式 | 第13-14页 |
| ·数字化学习的特点 | 第14-15页 |
| ·数字化学习港的基本理论 | 第15-19页 |
| ·定义、内涵、类型 | 第15-17页 |
| ·数字化学习港的组织结构 | 第17-18页 |
| ·数字化学习港的关键技术 | 第18-19页 |
| 第3章 高校学生就业素养现状调查与分析 | 第19-34页 |
| ·调查问卷的设计 | 第19-21页 |
| ·就业素养的定义 | 第19页 |
| ·就业素养的组成 | 第19-21页 |
| ·调查问卷的设计 | 第21页 |
| ·问卷数据统计和分析 | 第21-31页 |
| ·高校学生就业素养现状总结 | 第31-34页 |
| 第4章 高校数字化学习港平台的设计与实现 | 第34-56页 |
| ·需求分析 | 第34-35页 |
| ·平台的功能性系统需求分析 | 第34-35页 |
| ·平台的非功能性系统需求分析 | 第35页 |
| ·平台的设计目标和原则 | 第35-36页 |
| ·高校数字化学习港平台的设计目标 | 第35-36页 |
| ·高校数字化学习港平台的设计原则 | 第36页 |
| ·平台的总体设计 | 第36-40页 |
| ·系统主要模块设计 | 第37-38页 |
| ·系统登录功能设计 | 第38-39页 |
| ·针对管理员的功能设计 | 第39页 |
| ·针对用户的功能设计 | 第39-40页 |
| ·系统的安全设计 | 第40页 |
| ·平台的详细设计与实现 | 第40-53页 |
| ·数据库的设计 | 第41-44页 |
| ·高校数字化学习港平台的详细设计 | 第44-49页 |
| ·系统开发环境、关键技术 | 第49-50页 |
| ·典型模块运行界面 | 第50-53页 |
| ·平台系统的测试 | 第53-56页 |
| 第5章 总结及展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
