| 中文摘要 | 第4页 |
| Extracto | 第5-8页 |
| Introducción | 第8-11页 |
| Capítulo 1 Planteamiento del problema | 第11-18页 |
| 1.1 Análisis sobre los resultados de EEE4 | 第11-18页 |
| 1.1.1 Descripción de EEE 4 y 8 | 第11-12页 |
| 1.1.2 La mayor dificultad para los examinados de EEE4 | 第12-13页 |
| 1.1.3 La generalidad del problema | 第13-16页 |
| 1.1.4 La urgencia del problema | 第16-18页 |
| Capítulo 2 Encuesta sobre la situación actual de la comprensión auditiva | 第18-26页 |
| 2.1 Motivo para hacer la encuesta | 第18页 |
| 2.2 Objetos de la encuesta | 第18-20页 |
| 2.3 Resultado de la encuesta | 第20-25页 |
| 2.4 Resumen de la encuesta | 第25-26页 |
| Capítulo 3 Fundamentos de la comprensión auditiva | 第26-35页 |
| 3.1 Definición | 第26-27页 |
| 3.2 Importancia de la comprensión auditiva | 第27-30页 |
| 3.3 Factores que intervienen en el desarrollo de la habilidad auditiva | 第30-35页 |
| Capítulo 4 Estrategias para el desarrollo de la habilidad auditiva | 第35-42页 |
| 4.1 Mejorar la calidad de los docentes | 第35-37页 |
| 4.2 Fortalecer las habilidades básicas y combinar la ense anza auditiva con la de otras habilidades | 第37-38页 |
| 4.3 La formación auditiva gradual | 第38-39页 |
| 4.4 Poner énfasis al entrenamiento de estrategias auditivas | 第39-40页 |
| 4.5 Construir autoconfianza y eliminar las barreras psicológicas | 第40-41页 |
| 4.6 Pleno uso de los equipos audiovisuales y los recursos de aprendizaje | 第41-42页 |
| Conclusión | 第42-44页 |
| Bibliografía | 第44-46页 |
| 导师及作者简介 | 第46-47页 |
| Agradecimientos | 第47页 |
