国内外汉语学习网站对比研究--以汉字教学为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 引言 | 第6-12页 |
| 1.1 研究的动因 | 第6-11页 |
| 1.1.1 对外汉字教学的现状 | 第6-7页 |
| 1.1.2 对外汉字教学的相应对策 | 第7-9页 |
| 1.1.3 对外汉字教学中利用网络资源的现状 | 第9-10页 |
| 1.1.4 汉语学习网络的发展现状 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 第2章 对外汉语网站中汉字教学分析 | 第12-31页 |
| 2.1 对外汉语学习网站分类 | 第12页 |
| 2.2 对外汉语学习网站汉字教学分析 | 第12-31页 |
| 2.2.1 对外汉语学习网站分类 | 第12-16页 |
| 2.2.2 汉语学习网站中汉字教学内容的比较 | 第16-28页 |
| 2.2.3 汉语教学网站中汉字教学内容的突出点 | 第28-31页 |
| 第3章 汉语教学网站中汉字教学的不足 | 第31-33页 |
| 3.1 网站缺少针对性 | 第31页 |
| 3.1.1 教学对象定位窄 | 第31页 |
| 3.1.2 汉字呈现顺序不科学 | 第31页 |
| 3.2 汉字呈现形式单一 | 第31-32页 |
| 3.3 汉字的教学方式单一 | 第32-33页 |
| 第4章 余论 | 第33-34页 |
| 4.1 汉字教学网站的未来发展 | 第33页 |
| 4.2 本文研究的不足 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35页 |
